想记录一下对于这部剧观后的一些思考她是被捅了七刀的受害人,她是背景板凯蒂印象非常深第二集的女警官说的一句话 为什么大家的注意力都放在杰米身上而不是死者凯蒂我才发现一直被牵着鼻子走的观众注意力也一直都在杰米到底有没有杀人这件事上 多讽刺啊首先想从被害者的角度去理解整个故事 凯蒂是个年仅13岁的少女在最懵懂的年纪在一个网络社媒如此发达,未成年人却无人没有看过成人片的时代凯蒂发送了自己的裸照 给了她想要相信的或者爱恋的男孩然而遭受了背叛,经历了长期的羞辱和霸凌包括主人公杰米(在没有看到第三集前我下意识也会觉得受害人原来在霸凌杰米但事实就是容易被人一而再的忽略就像女性一样)事实上凯蒂在ins对杰米的反击和泄愤想试图将自己承受的伤害转移这件事就是非常的青少年会做出的唯一在保护自己的行为。
正如第二集交代的整个学校泛着恶臭不光是实际上的问题而是深层的人心的恶臭,似乎没有人在意这帮青少年 杰米的班主任仿佛完全不在乎班上的小孩杀了人 所有人都没有看到这群孩子在干什么 霸凌暴力死亡嘲笑 整个系统都坏掉了 第三集的女心理师特别的厉害 靠短短的几个问题抓到了很多核心的关键包括逼着杰米认清了自己深层的问题 包括后面认罪我相信也是因为她的功劳 整部片我在观看的时候感到非常的压抑 前期会完成把他当成悬疑片在看后期才会发现这是一本极其正式的纪录片包括导演一直在使用长镜头不给你出戏的机会直接告诉你这就是真实的人生 没有剪辑没有花里胡哨 就是真实的 非常好的片子 感谢非常棒的演员编剧和导演一同成就了他
陽剛氣質是一種劇毒。
它的毒性作用表現為——用「男子氣概」看似強大的偽裝,忽視、扼殺真誠和本性。
當它成為一種集體共識,甚至成為一種必要氣質,蠶食掉的,不只是個體、家庭、社會⋯⋯還為後世留下無窮盡的後遺症。
INCEL 群體是父權系統和陽剛氣質交媾而來的畸形產物,他們和他們霸凌的、霸凌他們的人一樣,都是父權體系的受害者。
BOYS CLUB 輕視女性,也同樣排擠那些不受女性歡迎的男性;INCEL 結黨自保,卻連彼此都無法真正守護。
這正是陽剛氣質虛無又荒謬的表現——FAKE IT NEVER CANT MAKE IT。
Jamie 與心理學專家的那場對峙,把陽剛氣質呈現得如此可惡、可笑、又可悲。
Jamie 的一生,被男子氣概吞噬;他的家庭,也因男子氣概而破碎。
他承受的,不只是社會對男性的期待,還有這套氣質本身帶來的痛苦與報復性。
Jamie 的「倒下」或許是劇情終點,但真正可怕的,是還有無數個 Jamie,隱匿在我們身邊。
最為悲涼的,是那位女警官說的:「我們都在討論 Jamie,但被傷害的、被殺害的是 Katie。
」這就是父權體系與 INCEL 的共同點:永遠檢討受害者。
他們不問加害者為什麼變成加害者,只是不斷用蕩婦羞辱、標籤與偏見,把責任推向受害者。
就像男子氣概偽裝出的強大,其實是懦弱地逃避真實的自己;而檢討受害者,從來不是力量的展現,而是最徹底的、無能的懦弱。
这部只有4集的剧相当短小精悍,通过一个简单的悬念设计——“一个年仅13岁的小男孩是否/为何犯下杀人罪”引入,用几个简单的切片来探讨「厌女文化如何影响未成年人」这个时下热门的社会话题。
选题非常有当下性。
本片没有把男孩杀人的原因简单粗暴归因到个体或者家庭身上,而是直击本质,呈现出了一种整体性的文化氛围,直接质问父权制文化对于人的伤害,每个人都在其中付出惨重代价,一个女孩因此惨遭杀害。
第一集呈现了男孩Jamie一大早在家里被破门而入的警察抓捕的全过程。
他进入警局配合警察走各种流程,体检,与律师会面,被警察审讯,警察拿出最有力的证据证明男孩杀了人。
第二集则从警察的视角带出了男孩的校园环境,最终男警察的儿子给了他关键信息——被杀女孩在凶手Jamie的ins评论说他是incel。
用警察和儿子疏远的父子关系来对照Jamie和他父亲的关系,警察儿子在学校被霸凌说是个丑八怪,而警察对此一无所知。
第三集最为精彩,这一集观众跟着心理医生的视角逐渐走进男孩的内心世界。
在对谈中,男孩数次暴怒,场面十分恐怖。
在他觉得自己在心理医生面前掌控局面、可以轻易吓到对方时,他就露出轻蔑得意的微笑,那是一种男性在女性面前的掌控感、权力感,一种“我可以为所欲为”的洋洋自得。
相反,在心理医生在掌控局面时,他便因为失控感、失权感而暴跳如雷。
而被杀死的女孩何其可怜且无辜,先是被喜欢的男生到处传裸照(那个男生真是个人渣),而后被自己不喜欢的男生表白,她一定能感觉到那表白中带有可怜、意淫和趁虚而入的意味。
Jamie一面看不起她,一面自以为是地认为“现在她是没人要的slag(骚货、荡妇)了,我还愿意约她出去,她是不是终于能考虑考虑我了。
”结果遭到女孩的无情拒绝,女孩在网上讽刺他是incel,他感觉自己被彻底否定,被自己看不起的女性所看不起,因而暴怒杀之。
“我大可以碰她,但我没有碰她,我手里有刀,我想碰哪里就碰哪里,大部分男生肯定就碰了,但我没有,说明我比他们好。
”学校里的女同学不喜欢他,心中崇拜的男性偶像父亲也因为他不够坚强不够有男子气概(对所有运动一概不擅长)而对他倍感失望,Jamie心中自卑(觉得自己很丑,觉得自己一无是处),急于得到某种承认和肯定,最后被警察拖走之前还在大喊大叫,疯狂质问这个只见过几面的女心理医生对自己的看法。
“你喜欢我吗?
”“你一点都不喜欢我吗?
”“你到底是怎么看我的?
”他疯狂叫喊,却永远得不到想要的答案。
第四集则呈现了Jamie被拘捕13个月后,他的家庭中剩下的三人的生活。
这家人努力想走出阴霾,然而阴影一直无法散去。
我们看到同一个家庭同一对父母却养出了两个完全不同的孩子,虽然他们的儿子脾气暴躁,对得不到的女同学连捅7刀。
而女儿却懂事富有同理心,卡车被涂第一时间自责,明明不是她的错,在父母情绪崩溃的情况下努力不让他们操心,安慰父母,选择勇敢面对校园里的诸多麻烦……这对父母的身上都带有父权制下厌女文化的痕迹。
母亲对女儿说:“希望比利(女儿的男朋友)照顾好你”。
默认艰难的事发生时女性只能依靠男性的照顾。
而女儿坚定地回复她说:“我不需要他照顾,我自己可以照顾好我自己。
”可见相当一部分年轻一代女性已经比上一代有更先进的性别观念,不会觉得自己比男性弱,需要男性的照顾和庇佑。
而年轻一代男性却多数仍浸淫在厌女文化中,他们一面轻蔑女性,一面因为自己不符合父权制的“阳刚”要求而陷入自卑。
这个家庭中的父亲从小被自己的爹用皮带殴打,长大后他也脾气暴躁,但他一生努力克制,发誓绝不打孩子,他也的确做到了。
但他仍然觉得“男孩应该坚强”,送儿子去踢足球、打拳击,结果儿子对运动一概不喜欢也不擅长,他对此深感失望,不敢直视“失败的儿子”,而这种失望也让儿子受挫,可见有毒男性气概的代际传导。
这对父母根本不知道自己的儿子在互联网的世界中被强化了怎样扭曲的性别观念。
(认同incel群体的二八法则)他们迷茫、痛苦,且要一生为此赎罪。
在导演层面,每集用一个长镜头且信息量满满,设计相当精巧,整体呈现相当丝滑,有效增强了片子的现实感,很见功力。
文章首发公号:分派电影,每日推荐告别剧荒!
最近,一部英剧爆火。
3月13日上线,首周就以2430万观看量迅速登顶Netflix全球热播剧集榜。
烂番茄新鲜度98%,豆瓣开分8.1,现在又已经涨到了8.4分。
IMDb8.4分,其中第三集的评分更是高达9.3。
这部只有4集的限定剧集,聚焦于一起青少年犯罪案件。
既无太多悬疑复杂的剧情,也没有结尾的惊人反转。
每一集采用不同的叙事视角,又让故事缺少了点连贯性。
这样的一部剧,却赢得了爆棚的口碑。
到底是因为什么呢?
话不多说,一起来看——《混沌少年时》Adolescence
《混沌少年时》由英剧《沸点》导演菲利普·巴兰蒂尼执导。
在本剧中他沿用了标志性的单镜头拍摄方式,即用一台摄像机在每集一个小时内连续跟踪剧情。
也就是我们常说的“一镜到底”。
全剧营造出的强烈氛围感,提升了观众的沉浸式体验。
但代价是剧组浩繁的工作量——包括编排数百个场景和紧张的排练,每一集都需要完整拍摄10余遍之后,才能选出最终播出版本。
目前来看,本剧的大获成功让此前付出的辛苦和努力都显得格外值得。
在内容和主题上,再次将矛头直指“校园霸凌”“家庭教育”等敏感议题,并试图向全社会,乃至当今时代发出叩问。
镜头虽“单一”,但绝不“单薄”。
01证据清晨的宁静被路面上疾驰的警车打破。
荷枪实弹,破门而入,屋内父母的惊叫与慌乱。
(《混沌少年时》截影)随即,这个家庭中的幼子——13岁的杰米(欧文·库珀 饰)以涉嫌 谋 杀的罪名被逮捕。
(《混沌少年时》截影)看到一些评论,说到达警局之后的剧情略显拖沓。
事实上,这是一镜到底拍摄的必然。
因为没有剪辑,就无法跳过那些法律上需要执行的程序。
总不能略过这些环节,直接开始讯问,那样的话会很突兀且与现实脱节。
而且,貌似无用的剧情,其实也是将观众代入的过程——跟随镜头,迅速成为案件的见证者。
仿佛在看一部纪录片。
(《混沌少年时》截影)警员事无巨细、却冰冷机械地询问、阐述。
与杰米的恐慌和无所适从形成对比。
让压迫感扑面而来。
对,就是压迫感,这也是本剧的基调。
(《混沌少年时》截影)杰米被带进拘留室。
父亲(斯蒂芬·格拉汉姆 饰)作为合适成年人(未成年人刑事案件讯问和审判时,须有法定代理人或合乎要求的成年人在场,以维护未成年人合法权益)来到他身边。
此时的杰米仍在哭诉“自己什么都没干”。
(《混沌少年时》截影)采血的时候,一向怕针的杰米再次泪眼婆娑。
一个连针头都害怕的孩子,会 杀 人?
(《混沌少年时》截影)趁着室内没有其他人在场,父亲忍不住开口了。
从早晨到现在,他第一次面对面地问儿子:“你 杀 人 了 吗?
”杰米否认。
(《混沌少年时》截影)讯问开始后不久,杰米对指控的否认便迅速土崩瓦解。
死者是杰米的同学,名叫凯蒂,被刺7刀而亡。
负责此案的警官巴斯科姆(艾什雷·沃特斯 饰)直接甩出证据。
首先,监控录像清晰地显示,杰米昨晚在跟踪凯蒂。
(《混沌少年时》截影)其次,两人在停车场爆发了争执。
杰米把凯蒂推倒在地,并持刀向凯蒂身上连续扎刺。
(《混沌少年时》截影)铁证如山,真相呼之欲出。
低头,啜泣……泪水,是因为悔恨,还是对罪行败露的恐惧?
(《混沌少年时》截影)再次和父亲独处。
和之前不同,父亲没再说话,他同样在掩面痛哭。
从难以置信到直面证据,冷酷的现实猝不及防地摆在眼前。
房间内,崩溃的父子俩相拥在一起。
杰米先前否认指控时的笃定已消失殆尽,嗫嚅的一句“那不是我”听起来更像是徒劳的嘴硬。
(《混沌少年时》截影)02调查尽管证据确凿,但目前的问题在于杰米拒不认罪,凶器也未被警方找到。
这里涉及了一个法律问题。
多数情况下,在英美等国的刑事诉讼中如果犯罪嫌疑人主动认罪,法庭即可直接进入量刑程序。
反之,就会进入庭审阶段,由陪审团裁决。
有鉴于此,警官巴斯科姆来到杰米的学校进行调查。
一是找到凶器的下落,二是搜集证据,发现犯罪动机,迫使杰米认罪。
(《混沌少年时》截影)想不到的是,调查进展得很不顺利。
面对学生,话还没问出口,消防警铃无缘无故地响了起来。
不仅如此,巴斯科姆感到校园里的气氛很奇怪,却又说不出具体是哪里不对劲。
对于警方的到来,有的学生流露出明显的敌意,有的则遮遮掩掩,似乎在隐藏什么。
巴斯科姆从在此就读的儿子那里获取了重要信息——凯蒂生前对杰米有过霸凌行为。
她在社媒上用特定的表情符号作为暗语发帖和评论,嘲笑杰米是一辈子找不到女朋友的“loser”。
并且号召其他同学来点赞和打分。
最关键的是,这种事在学校里几乎是公开的秘密。
(《混沌少年时》截影)犯罪动机似乎可以确认——由校园霸凌引发的暴力事件。
但,真的这么简单吗?
前面提到过,本剧并不主打“悬疑”。
杰米就是凶手,这是毋庸置疑的。
可他仍旧不认罪,无奈之下,警方只好请来心理学专家。
希望能够走进杰米的内心世界,探寻他种种行为背后是否还有所隐瞒。
这是本剧最精彩的段落,也正是第三集的内容。
此处必须夸一夸杰米饰演者欧文·库珀,小小年纪却可以奉献出了张力十足的演技。
(《混沌少年时》截影)与之前四次谈话一样,杰米表面上和心理学家有说有笑,同时又保持着谨慎。
这时的他还在努力掌握对话的主动权,让自己不掉进对方的问话“陷阱”里。
(《混沌少年时》截影)当被问到和父亲关系如何时,杰米说起了一些往事。
在他的印象中,父亲有点易怒,生气时会打砸东西,不过从来没动手打过孩子。
父亲还很喜欢足球,所以总想让儿子参与进去。
杰米并不擅长体育运动,总在球场上出糗。
父亲嘴上不说,但那些刻意移开的眼神却让杰米明白,父亲对自己是极失望的。
或者说,是感到丢脸的。
注意,此处剧中画面的光影变化——随着杰米的叙述,房间内的色调从暖色逐渐转为冷色。
这可能是拍摄时窗外照射进来的自然光导致的。
也有可能是经过特意设计,因为这代表着谈话触及了杰米内心的灰暗之处。
(《混沌少年时》截影)这种情绪上的反差,让他逐渐失控。
某些让他感到羞愤而又不愉快的过往涌上心头。
杰米爆发了。
(《混沌少年时》截影)情绪的转折点,恰好被心理学家捕捉。
杰米随手甩掉的外套,犹如卸下的盔甲。
在后半程的谈话说,他断续地讲出了真正的犯罪动机。
03何去何从狄更斯在《双城记》中写道:「这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有」看过本剧,真心觉得这段话像是百多年前写给今日的谶语。
如今的网络时代,看似编织了一张信息自由的乌托邦之网,实际上一头怪兽悄然隐匿其中。
它,吞噬着理性与真相。
每天数百万条的短视频与碎片化信息轰炸,早已让真实与虚假的边界模糊不清。
作为成年人尚且难以招架,更何况那些睁着懵懂双眼的青少年。
一扇紧闭的门,一部手机,一台电脑,构筑起他们一方狭小的现实天地。
外表的多姿多彩,带来的却是精神世界的日渐荒芜。
(《混沌少年时》截影)如剧中的杰米所讲,校园里女生们纷纷加入“真理社团”(女人不需要也不在乎男人的团体)。
男生则受到所谓的“有毒男子气概”(指代霸权男子气概中具有社会破坏性的方面,例如厌 女、恐 同和暴力手段)蛊惑。
双方大搞性别对立。
无一例外,这些恨意与割裂都在网络的作用下被无限放大。
进而,导致悲剧的发生。
凯蒂,不仅是凶案的死者,也是校园霸凌的受害者。
她曾把不雅照片发给心仪的男同学,结果被挂到了网上。
(《混沌少年时》截影)凯蒂遭受荡 妇羞辱,杰米却妄图趁虚而入,借机和凯蒂约会。
在他的逻辑里,凯蒂受到的羞辱越多,自己成功的机会就越大。
(《混沌少年时》截影)不禁要问,这种病态的“恋爱观”源于什么?
他渴望与同龄女性建立某种亲密关系,但在现实中又无法实现。
原因之一是刚刚提到的“有毒男子气概”,对女性鄙夷摒弃的态度。
另一个,则是杰米的自卑心理在作祟。
在对谈过程中,他反复说到“自己很丑”。
(《混沌少年时》截影)容貌的不自信再加上普通得近乎寒酸的家境——父亲只是一名厕所修理工。
这些都让青春期敏感又脆弱的自尊心跌入谷底。
凯蒂的拒绝成了压倒杰米的最后的一根稻草。
她说:“我还不至于(沦落到和你约会)那么惨。
”恼羞成怒,悲剧的发生竟然成了顺理成章。
(《混沌少年时》截影)最终结果的形成,除了由内因驱动,还又一部分外因。
那就是家庭环境与学校教育的影响。
比如,前面说到的父亲的态度。
杰米的父亲小时候经常遭受家人打骂,他没有把暴力因素延伸到下一代,他很努力地在做一个好爸爸。
可是,当杰米需要鼓励需要支持,当其他球员的家长开始嘲笑杰米的时刻,父亲选择了回避。
这无形中让杰米陷入了深深的压抑之中。
让他在潜意识里,不断重复着“自己做得不够好”的心理暗示。
杰米的假设,可能就是他的期待。
(《混沌少年时》截影)再比如,杰米在学校的存在感也是极低的。
他自述最感兴趣的是历史课。
如果杰米没有说谎,那么只能说他在授课老师眼里同样是个小透明。
(《混沌少年时》截影)凶案发生后,校方承受着巨大的压力。
可他们并不想搞清楚事情原委,防微杜渐,只想着如何撇清干系。
校园霸凌的事件随处可见,警官的儿子都无法幸免。
(《混沌少年时》截影)看到欺辱同学的行为,老师们只是呵斥几声,并没有进行有效的干预。
暴力发生在眼前,学生们的反应是尖叫,是狂热,是兴奋。
(《混沌少年时》截影)更让人惊心的是,网络时代竟催生出了更为隐蔽的霸凌手段,几个表情包就可以是辗轧人格的“檄文”。
这也解释了为什么在学校走访结束之后,警官巴斯科姆毫无轻松之感,脸上写满了凝重。
因为,一切都不会结束。
杰米、凯蒂……或许,还会有更多的“杰米和凯蒂”。
他们是受害者,亦是加害者。
刺向鲜活生命的每一刀,不单是愤怒的发泄,也饱含对世界的绝望。
(《混沌少年时》截影)杰米是“天生坏种”吗?
他的父母做得不够好吗?
都不尽然。
杰米走向歧途,也许不能完全归咎于家庭教育,更不应简单将责任推给学校或归因于社会环境。
但,这一切和“他们”真的没有关系吗?
是啊,是“我们造就了他”。
(《混沌少年时》截影)本剧无意“声讨”,它只是通过剧情的延展,不断剖析凶案背后的动机与成因,也让屏幕前的我们开始思考。
可是,该思考什么呢?
如何教育子女?
这应该是为人父母者终其一生的课题。
家庭教育真正的密钥或许从来不在教育专家的方法论里,而在于无数个晨昏交替之间。
无论是青少年还是更小的孩童,他们的“混沌”往往源于无数微小情绪的堆积。
当他/她“跌倒”,是先关注伤口,还是送上“走路不长眼”的训斥?
有些温暖需要经历岁月折射才能被理解,而有些伤害一旦在敏感的年纪扎根,就会伴随终生。
(《混沌少年时》截影)小派不知道这篇推文的读者中有多少父亲和母亲,也不知道在本剧中我们是否找寻到了自己成长的影子。
看完本篇的你,此刻会不会选择放下手机,去和家人、孩子聊一会呢?
我们不想在现实中看到更多的悲剧,那不如让微不足道的日常也蕴藏爱与力量。
图源于网络 / 图片软饼干 / 作者
采用一镜到底的拍摄方式,增添了影片的艺术性,而且流畅自然的转场也没有突兀和单调的感觉,完全服务于叙事。
从叙事角度来看,本剧4集并不连贯,只是展现了整个事件中的4个片段:第1集收押,事无巨细展现各个环节;第2集调查,全面呈现当代青少年团体生态,触及incel这一社会现象;第3集评估,探寻嫌犯心理状态,探讨男子气概问题;第4集反思,父母试图归因家庭教育问题。
但从家庭教育、父子关系角度来看,它们却存在着隐秘而深刻的联系:第1集,父亲从信任儿子到信任崩塌;第2集,另一位父亲觉悟并开始修复父子关系;第3集,通过孩子的视角回溯父亲对其性格形成的影响;第4集,展现父亲行为的动因。
如此看来,把重点放在incel和男子气概等社会话题上未免有些本末倒置,群体的消极思潮是由个体的消极思想汇聚而成,那么个体的消极思想是怎么出现的?
它来源于个体最初的生长环境——家庭,也即失败的家庭教育。
所谓的“失败”,并非是对父母职责的全盘否定——他们或许并未逃避教育责任,而是他们的教育方式未能收获预期成效。
一种教育不管多么科学、多么合理,甚至对其他孩子多么有效,但只要对这个孩子无效,那么这种教育对这个孩子来说,就是失败的教育。
就像片中父亲,从小遭受棍棒教育,发誓不会让自己的孩子重蹈覆辙,这种思想放到中文互联网上是多么正确,甚至还被绘成漫画广为流传,但效果呢?
换句话说,谁又敢断定,用棍棒教育会比现在更差呢?
事实上,教育理念并无优劣之分,我们不应拘泥于形式,即使为人诟病的棍棒教育也并非一无是处,关键是要适合孩子,因材施教,只要能产生积极影响,无论是哪种类型的教育理念都是值得肯定的。
前一段时间有个新闻,一位很优秀的孩子自杀了,随后孩子父亲发表了一篇文章,纪念孩子,同时也表达内心的思念。
但看完之后,我们只能感觉到这位父亲仍然沉浸在自我感动之中,过于主观地解读孩子的行为,认为是孩子仅仅是厌倦这个世界,丝毫没有意识到,导致悲剧发生的压抑氛围,可能就是自己营造的。
也就是说,孩子身上那些让我们失望的地方,可能恰恰就是我们正在制造的。
这是一个令人绝望的事实,因为这意味着,在整个发展过程中,我们是不自知的,甚至事情到了无法挽回的地步时仍是如此。
片中父亲希望儿子坚强,带他踢足球,却没有勇气正视儿子的表现,反而强化了儿子的不安和自卑,直到最后也没有察觉到问题所在。
尽管如此,我们也无法过多苛责,因为父亲的初衷是完全正确的,正如父亲看到女儿乖巧懂事就问母亲:我们怎么生出这么乖的女儿?
母亲回答:就像我们生出儿子那样。
是啊,两个孩子生长在同一个环境,为何一个乖巧懂事,一个却走上歧途?
我的天,我看完的感觉竟然是,这原生家庭已经很好了吧。
这部剧也在探究儿子的犯罪行为是否与他的父亲有关,然后第四集给了答案。
尴尬地说,我爸完全都赶不上这剧里的父亲。
杰米是杀人了哎,换作某些中国父亲,考个班级倒第一都不一定有杰米他爸情绪稳定。
还不得“你是这个家的耻辱,我没有你这样的儿子”这套话就来了?
杰米他爸最后还跟他儿子道歉了,天啊,我感觉中国孩子这辈子都听不到这句话。
第4集表现杰米一家在面对变故时的态度还是挺正向的。
这时候家人就是应该相爱相守。
杰米不但杀了凯蒂,毁害了凯蒂的家庭,也毁害了自己的家庭。
第3集是最精彩的,完全的室内对话戏,充满了压抑、紧张和冲突。
一时都不知道如何评价这个13岁的男孩。
这部电影译名还真是恰如其分,“少年混沌时”。
大概,这个男孩不过是说出了大部分男人的心里话,但正因为说这种话的还是个男孩,就令人惊愕疑问“何以至此”。
这部剧就好像一部社会性观察一样,像生物学家观察动物变态行为一样观察一个“人类的变态行为”,把杰米的13岁这个“变态”的关键阶段截出来仔细观察。
第3集大概是能更多的直观了解杰米的一集。
他是个很自卑的孩子但又非常的聪明。
他可以具有不逊色成年人的主导性、防御性和攻击性来与心理评估师进行对话。
但同时又似乎正因为还是未成年,才会在已经铁证如山地情况下继续说谎。
看到一个这么小的男孩说着“(凯蒂)越被羞辱我就越容易得手”,“我明明可以碰(侵犯)她的,我都没碰”……,这比一个成年男性说出这番话令人恶心的同时又多了毛骨悚然。
他才13岁,13岁有多少人不是单身呢?
可这个13岁的孩子的心理状态确实是一个不折不扣的“非自愿单身者”。
社会意识潜移默化的恶(厌女)与孩童无知的恶(对死亡的无知)混杂在了一起。
最后再描述一下一镜到底这种形式给我带来的观剧体验。
我大概看了有二十分钟后才意识到这部剧是从头到尾的一镜到底。
一镜到底在后期就不怎么需要剪辑了但工夫都下在了拍摄前。
演员的动作走位、布景、摄影机的运动在开拍前应该都设计排演的很精细。
这种拍摄方式就不再具有一般电影剪辑带来的时空跳跃,镜头下的时间与故事发展的时间一致。
这种拍法让我觉得这部电视剧像隐去了布景换置的戏剧,更准确的来说,是那种沉浸式实景剧本杀。
摄影机视角代替观众,跟着剧中一个个人物去体验旁观整部剧情。
《混沌少年时》是近期最佳,甚至有可能是年度最佳。
这部短剧的剧情并不复杂,一名小男孩向女同学连捅7刀,警察一夜破案,案情以进展至24小时,36小时,7个月,13个月里泛起涟漪组成四集,第一集是案发24时内的搜证和审讯,第二集是调查作案动机,将镜头对准校园,第三集是7个月时儿童心理学专家的第五次访问,第四集是作案者的家人们在案发后的生活,从案件本身到嫌疑犯的人际关系,心理认知到成长环境,一手捞光这株挂住网的海带。
看之前反复被推荐该片拍摄一镜到底,但长镜头在叙事当中起什么作用?
让观众更有参与感?
就像是你也是围观的一员。
但我觉得一镜到底的镜头语言对于这么优秀的创作来说,只能算大餐的前菜,值得大书特书的是创作者这一刀的精准。
大家都上过学,都是从动物丛林中搏斗且幸存下来的幸运儿,我留意到每个人对世界解释的语系不同,导致每个人步入不同的命运,而解释世界的语言是从青春期一砖一瓦积攒起来的,我们的文化总是漠视儿童,以为他们就像路边的一株草一条狗,有点雨水和食物就能长大,明明自己走过那么暗黑的路,却没几个人愿意去那些路上竖几盏灯。
不论是被大人诱骗恋爱发生性关系代孕的小女孩,还是抱起邻居小女孩去偏僻地甚至杀害的小男孩,我们不能将一切归结为过去新闻不够发达所以这些事情没有浮上水面,是我们不得不直面:现在的环境,小孩确实不容易长成一个身心健康的大人。
《混沌少年时》里两位警察在学校里调查,各自都对充满尿骚味,同时人际暗流涌动的校园满是抵触心理,甚至引发那位女警官的PTSD。
年轻的孩子们在不知道什么是魅力的年纪,把戏虐戏弄暴力当作抵达食物链顶端的路径,嘲弄严肃的大人,他们以为只要让大人出糗羞耻,自己就是比大人更厉害的人,不仅是指电影中对着警官出言嘲讽的小男孩,还有现实里众多学生结党黑进线上课程里辱骂老师。
任何青少年的恶性事件,我们不是在怪学校没管好就是怪家长没教育好,可是年轻的孩子们有另外一片海域,那里正是为了逃避学校和家长监督,他们发明只有同代人才能听懂的代号和语言,在大人鲜少涉足的地方流通药物,建立独有文化,再用这些文化扼住每一个人的颈部。
正如电视里提到的二八法则,80%的女性只会被20%的男性吸引,剩余80%的男性就成了非自愿单身群体,我们先不论这个观点有多荒谬,是否在异性中受欢迎就成了青少年心里验证“我很好,我确实值得存在在这个世界上”的重要证据。
没几个人在青春期尝到了好滋味,只因人迈向陌生之地都在摸索,Emily King悲惨离世后,她之前发INS上的视频和图片几乎成了猥琐男狂欢的小药丸,也成了惯性羞辱他人自我包装的女人的泡泡糖。
一个两个都不是什么好东西,不分性别。
庄梦涵出国前和出国后的两幅画风,只让人看到一个没能从青春期顺利长大的可怜女孩。
她大概以为那样的她好有魅力,好性感,好迷人,将自己身体的私密位置公开展示,像个色情女星,她是女星,她非要叫人看看自己多么光彩照人,过去不受欢迎是过去那些不欣赏她的人眼光有问题,一个尚且不知魅力由何构成的小女孩,前后变化这么大,只可能是那位年纪可以当她爹的人灌输给她这样的观念。
大概率第一句是:解放天性才有可能成为伟大的艺术家。
不管女孩男孩,无论功课学业多厉害,如果没能在青春期(初中-高中)6-7年的时间里,将“在异性中是否popular不决定自我是否完整是否有魅力”的课题修掉,往后一个小陷阱,其他人一个大跨步就过去,却足以成为他们的深渊。
青春期是型塑一个人的最佳时期,大部分人得到的都是“糟糕”,功课不出色,暗恋的异性对自己毫无兴趣,同级同班同舍的霸凌孤立,没有人懂得自己,身体不足够健康,不漂亮不帅气……拉长到整个人生来看,这称不上多糟糕,但人格不稳定期,尚没有牢固三观抵抗这些天降陨石打砸自我的完整性。
当然,也不是普通的平凡的人就遭遇的坑洞多,长相漂亮的孩子最先被暴击,青春期伸来诸多双手,不知道自己想要什么的,往往被不入流的东西引去偏僻小路。
诱惑始终在每个人的人生道路上,或早或晚而已,跨过去才有可能抵达桃花源,才有第二人生的可能性。
不管是庄梦涵,还是付月华,灾难的第一责任人当然是唐毓文以及那位家暴的老男人,第二责任人是他们的父母,带领小孩长成它自己,比400万还艰难还珍贵,因为那要求父母首先成为了自己。
为了解剖家庭环境和杰米的杀人动机之间的关系,《混沌少年时》的第四集用一天时间让我们和他的父亲母亲姐姐相处,那位父亲甚至克服了原生家庭原本要遗传给他的暴力,他从小被打到大,他发誓绝对不要变成父亲那样,他把自己当不会坏的工具使用,就为了得到完整的家庭,他哭着对律师说,害怕自己不小心说错什么话,害儿子被关押,他算得上中规中矩的好父亲了,但人们看到小孩做了什么错事,第一反应是父母先做了错误的示范,有人在他生日那天把“亵童犯”写在他的车上,他们觉得是父亲先对儿子做了什么,儿子才会变成杀人犯。
可是这个时代是,即使在家学会了蛙泳,打开家门是大海。
在此同时推荐波兹曼《童年的消逝》,顶级文艺工作者像预言家,准确预判未来社会哪个关节会得风湿。
书出版于1982年,早在电视年代,社会就注意到了儿童逐步成人化的趋势,在信息时代的今天,终于一切成真,他以稚嫩的脸烦恼着大人的烦恼,说着大人的话,犯着大人的罪,甚至比大人还更会操弄人心,在不懂得收敛恶的年纪,一群在混沌中到处寻找模仿对象的儿童,互相涂抹。
儿童暴露在跟大人同样的信息中,在不具备逻辑认知经验的年纪,要处理跟大人相同的议题,焦虑抑郁暴力跳楼几乎是可以预见的结果。
我们不能将世界放在一个对世界一无所知的小孩面前让他抓周,抓住什么便是什么,父母摆在孩子面前的是钢笔算盘金子的期望,但世界摆在孩子面前的是全部的善和恶,在人不具备抵抗台风洪水的年纪,灾害天气里几乎都被拔根而起,顺流直下。
本人是短视频的反对者,大脑通过一段一段脉冲式的多巴胺,叫我们为它卖命,去寻找食物去求偶去繁衍,注意力只能维持15秒原本就是人这个物种的缺陷,短视频却通过生物实验结果,将人反复训练出的专注重新打碎,我称之为返祖。
一名儿童成人的道路满是艰难险阻,回头看自己的过去,从旁人视角看,不用写作业就是第一名的学霸,父母老师宠爱甚至溺爱,没有遭受任何恶性事件,没有付出落空的半路劫夺,看过太多在青春期在撕咬中成了人的人,他们如今看待世界的视角灰暗的令人心痛,旁人口中的顺遂在我自己的视角来看,曲折混沌,回望来路,那些摸索蹚过的冰河,隐忍消化的陌生世界碎块,有太多新局面需要我用空白的经验颤抖选中正确答案,不是基于学习和经验得到的满分都是幸运使然,我不认为将来我的孩子即使踏上跟我同样的路,它还能从其中安全无虞的走出,骰子落地,不会每次都得到同样的6。
即使媒介已经快要消灭所有人的童年,我们对此仍然保持乐观,此前澳大利亚已颁布法律,禁止16岁以下使用社交媒体,在《混沌少年时》引发热议后,英国政府宣布将在校园推行反厌女教育,来遏制“有毒男子气概”,根除“厌女”,小学生将学习人际边界与知情同意,中学生则将探讨伦理道德、关系权力动态及网络影响。
《混沌少年时》编剧/演员/执行制片斯蒂芬·格拉汉姆(片中父亲的扮演者)表示:“我们创作这部剧就是为了开启讨论”“如果能改变人们的思维方式或促发更多倾听,我们就算成功了。
”如今未成年犯罪率居高不下,不少青少年恶性事件频频登上热搜,我们也真诚的希望出现把视角看向儿童成长的中文作品,这真的不是那个农业社会,家里添把筷子,孩子就能长成人的时代了。
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许多人在推荐本剧时,着重青少年网络成瘾问题的担忧,科技寡头耗费千亿万亿美元制造出让人成瘾的应用,与之相对的是个体对自身注意力的管理,根本是以卵击石,百分之九十的概率会失败,以前遇见由爷爷奶奶带着,父母放任,刷短视频成瘾的小孩,网络热词和跑火车一样疯狂输出青少年网络成瘾的问题没有像药物和毒品成瘾一样得到足够的重视,其实成瘾机制都一样,一把欲罢不能的小勾子,如果没有政府监管介入,完全依靠个人意志力戒断很难,成年人都在网络成瘾,只是小孩子这个问题更为突出,因为成年人度过青春期后,荷尔蒙没那么剧烈波动,对喜悦和痛苦的情感,感受不再那么深刻,一切都淡淡的,而小孩不一样,成瘾如同寄生,网上的信息流寄生在他们头脑里,改变认知,影响情绪,其他不如网络一样带来强烈刺激的事物,都会令他们感觉无聊,见过网络成瘾的小孩,最常做的事是围在父母身旁闹手机,挂在嘴边的口头禅是“无聊”,世间的一切如此稀薄,唯有小屏手机能够注射强力刺激。
第一集吉米在家中被警察带走,被警车押送至警局,父母开车在后面跟着,他经过一系列流程被关押,警局的几道门分别隔着他的父母和姐姐,率队抓捕的警察,政府提供法律援助的律师,还有吉米自己,四组人物。
没有人是非常明显的坏人,本剧描述了整个抓捕未成年犯人,然后羁押的全过程,展现了复杂精密的司法系统,督查在抓捕吉米时,宣读完米兰达警告,在车上示意他可以自己选择合适的成年人陪护,专门跑出来安慰吉米的亲人,律师和亲人见面,教吉米对于不确定的问题,直接回答不知道,警察要给吉米抽血,查验吉米全身和伤痕,都有父亲和律师在场,可见整个司法流程考虑到未成年人的需要,可是还不够,科层制的核心目的是组织有序,高效运转,外国司法系统的正义追求是程序正义,每个人都各司其职,仍然困惑不已,家人抱头痛哭,迷茫惶惑,吉米坚持认为自己无罪,警察同情未成年人,他已经见过最直接的罪证,因此十分疑惑,孩子们到底怎么了。
这就涉及到其他层面的问题,就像警察玛莎所言,证据链已经完整,她们没必要再到学校来追问为什么。
她们以为会遇到一群乖乖听话的学生,并且为了减轻孩子们的心理创伤,不透露案情,结果人人都通过网络知道了,所有的消息漫天飞,她们不懂死亡意味着什么,悲伤的人唯有凯蒂的朋友,老师也不懂如何处理她朋友失去的悲伤,老师自己都不懂如何引导复杂的孩子们,有的老师漠不关心,“我只是她的历史老师,我不了解她”,有的老师是个新手,还处在被学生肆意调侃的阶段,有的老师对于孩子间的打斗,给女孩的建议是看心理医生,或者和她的监护人妈妈联系,老师明知道她和妈妈的关系很复杂,很抗拒和妈妈联系,老师只有这样的办法。
学校的魔力失灵了,老师和警察们不知道网络上发生了什么,整个学校乱糟糟的,本来青春期的孩子,身体和心理剧烈变化,就会产生各种各样的问题,网络加速了这种恶化,把青春期孩子间隐秘的交流和父母学校隔绝开来。
直到一个“叛徒”,警察的儿子告诉了他们答案,豆荚意味着什么,紫色、蓝色、粉色爱心分别代表什么。
他们才搞懂,凯蒂和吉米真实的关系,不是朋友,更不是恋人,就是在网络上被拔苗助长的女人和男人,她们还达不到被称为女人和男人的年纪,被灌输早熟的思想,心理变化超过身体,撕裂自然而然到来。
男人和女人的问题,在成年女性的心理咨询师和吉米的咨询过程中,有最为鲜明的体现,对抗越激烈,反映的现实越残酷。
有两个心理咨询师在不同时段对吉米做出心理咨询,一名男性,一名女性,男性问常规问题,走完心理咨询师该完成的办案流程,女性心理咨询师出于敏感和责任,要刨根问底。
心理咨询师进入房间,给吉米带了热的巧克力上面撒上棉花糖,吉米认为这是一种讨好,女性下意识的讨好。
全校学生私下在阅后即焚的软件上流传凯蒂的裸照,他们对此不觉得有什么问题,如果是一群成年人,会涉及到侵犯隐私权,触犯刑法的问题,在他们的圈子里,不是什么问题,无足轻重,可能影响的是传播的那个男人,他以后收不到来自女孩类似的照片,丝毫不考虑凯蒂面临的荡妇羞辱,还有吉米,认为可以浑水摸鱼,重振自己的男子气概,通过收留一个被同学孤立的女孩。
如果这都不算问题,还有吉米在咨询室面对心理咨询师的三次失控,第一次是试探与控制,第二次包含嘲讽,心理咨询师甚至都要被吓哭了,第三次,他以为他已经掌控这个女人了,她患了斯德哥尔摩综合征,很可能已经对他有好感,爱上他,男人和女人的那些事,除了爱还能有什么。
还有咨询师的专业。
一个未成年男孩面对一个成年女性,只想到征服和性一种可能,这是严重的社会问题。
Incel本身是一个非常恶毒的词,它的前一个版本是Loser,Loser只包含对男性经济地位低的嘲讽,而Incel天生就和仇恨女性捆绑在一起,非自愿独身者,谁强迫他们独身,毫无头脑追求20%男性的那80%的女性。
一个未成年人的犯罪,最终会追根溯源他的家庭,前面心理咨询也是如此,不停地追问吉米,他的爷爷和爸爸是什么样的人,是否对他产生不良影响。
吉米的原生家庭幸福,爸爸是典型传统的男人,爱老婆,顾家,一身肌肉,勤恳工作,传统,夫妻感情很好,互相理解,彼此支持,女儿感受到父母的负面情绪,努力让大家振作起来。
甚至有一瞬间,观众都会认为,这对父母没有做错什么,可是我们能看到吉米的父亲明晃晃的腱子肉,如果不是这样,他敢亮出拳头,去教训停车场外的青少年吗,在最微小的暴力单元里,肌肉是力量对比的唯一武器。
为什么没有意识到核心家庭的问题,是因为每个家庭都是类似的,父亲情绪不够稳定,母亲和女儿去包容迁就父亲的情绪,理所当然,他们就是容易失控一些,能感受到整个家庭的情绪,完全仰赖于父亲的情绪反应,他放松下来,就规划去中餐厅吃饭,去看电影,他焦躁紧绷,那就退一步在家里吃爆米花,点外卖。
为什么最后一集,心一直揪着,担忧着时而不时突然发生的事,把所有人努力拉回来的和谐氛围,一瞬间打破。
距离吉米被捕已经十三个月,父亲的情绪还处在不可控的情况下,如果没有家中的极端事件,他平常怎么样。
一个不是太坏的父亲形象,就能让人觉得满足,没有问题,本身就是问题。
这部剧,用近乎白描,类似于纪录片,有些时候甚至有些枯燥的手法,描绘了一个围绕男性运转的社会,微小的厌女。
发生在学校里,女孩打男孩,有人在旁边嘲笑,“嗨,你怎么一个男的打不过女的”;发生在咨询室,喋喋不休的保安可以轻易质疑女咨询师工作的意义;发生在家中,女儿丽莎因为吉米的事承受了学校同学的恶意,她坚强冷静,理解父亲,理所当然,没人觉得她可以不用如此善解人意。
网络的泛滥,会加剧厌女行为的复杂性和隐蔽性,本片之所以触目惊心,是因为每一位观众立马能列举几位身边网络成瘾的青少年,思想观念一旦形成,很难逆转,Incel很难再教育变成一个理解女性的普通男性。
前段时间和大女儿斗智斗勇,为了防止她一边做功课一边聊天,我从路由器上屏蔽了所有聊天工具,包括app和网页版,很快她下了个免费的VPN,避过封锁,我只好把VPN也屏蔽了。
之后发现无效,只好坐在她旁边以便她彻底死心,安心做功课。
我自认算是开明的家长,和她说过很多次,完成你每天的任务之后,你可以用电脑或者手机和同学放心的聊天,不需要偷偷摸摸,她的任务并不多,每天学校的一点功课,补习社的一点功课,弹弹琴。
我说一点,真的就是一点,没有夸张。
把这些烦恼分享在社交网络上,我收到许多大明白的冷嘲热讽,一群人现身说法,我不该干涉孩子,孩子聊天是因为她有社交需要。
他们在网上认识的朋友比身边的朋友好 云云。
我不怪这些人的无知,因为他们只做过孩子,没做过父母,做过父母就知道中国那句名言:人生不满百,常怀千岁忧。
你永远都会担心自己的孩子。
人当然会在网上结识同道中人,但在这个年纪,我觉得还是发生在现实生活中的社交更好一些。
《Adolescence》(懵懂少年时)拍的非常好,英国首相都点名表扬--声称,我们要更多关注公立学校教育的问题。
这个剧比较真实再现了公立学校的现状,简单讲就是一群青春叛逆但无所事事的男女学生,一群对教育毫无热情,在学生面前毫无威信,且收入不高的老师,日复一日跟随教育部规定的程序像公务员一样完成自己的“职责”。
剧中的故事发生在英国一个相对偏僻的小镇,这个镇上可能只有这一个学校,一个警察局,一个水管工,一个五金店,这些小镇通常没什么大的经济体,孩子的父母都只是在家附近做些水电煤网水管营建这样的基本生活所需的工作谋生。
学校里没有什么像样的老师,学生放学也无事可做。
家长仍生活在自己的世代,不知道世界已经发生了巨大的变化,孩子们在insta上可以用emoji结党霸凌。
这种格局的地方在英美澳加比比皆是。
最近我去参加了孩子的奖学金补习班讲座,发现补习学校做的事就是本来公立教育要做的,例如,详细的讲解习题,布置练习,批改作业,课后回顾。
这是正常的教学应该做到的,但私校做到了一部分,公校一点也没做,公校的老师忙着教会班上那些调皮捣蛋的孩子写自己名字,从一数到十,完成教育部的教学目标:不是文盲,会识数。
仅仅做到这些,加上一堆文书工作已经应接不暇,那微薄的工资真的对不起这些劳动。
我其实百思不得其解为何历届政府都不愿意对教育多做一些投入。
任何有常识的人都知道,做项目最好在早期发现问题,越早发现越少投入,等孩子走上社会,你需要投入更多的钱:心理辅导,失业救济,还得盖吸毒中心。
《懵懂少年时》里我们比较详细的看到三个类型的老师:马利克,印度裔,班主任,对教学毫无热情,经常迟到,上课就是给孩子放录像,在孩子面前也毫无微信。
总务副校长,她带着警察进学校做调查,愁容满面,忧心忡忡,对这些孩子的行为失望,愤怒,伤心,但毫无办法。
心理辅导老师(或者是社工),只会跟随程序说一些非常刻板的话:你的好友死了,我们都知道你很难过,没事,你会交到新朋友的。
(学生:你懂个屁,我不可能有新朋友了,katie是我唯一的朋友,她现在死了。
)。
这部剧完全可以搬上舞台拍成话剧,基本上它是几个舞台场景组成的:1.探长审讯Jamie(初审)2.探长到学校走访。
意外从自己孩子那里发现重大线索。
3.心理评估员和Jamie的对话和评估。
4.Jamie父母姐姐的普通一天。
这些对话非常精彩,主要是因为真实,从这几场对话,我们勾勒出事件的全貌:Jamie学习好,体育弱,在学校里属于被欺负的族群,一开始我其实挺不理解西方教育里对体育的过分推崇,现在渐渐明白了,因为体育是孩子们唯一可以表现自己的机会。
西方教育机制里,从小学到初中是完全没有考试的(只有两年一次的学校评估试),即便是偶有测试成绩也是保密的,体育就成了唯一可以公开展示自己优秀的舞台。
Jamie杀人后警方从老师那里拿到他的学习报告才知道他成绩一流,但他毫无信心,觉得自己抬不起头(因为体育不行,也不喜欢体育)青春期的孩子,荷尔蒙正盛,无处表达。
以这里的师资,也不太可能每年搞搞运动会,嘉年华或者其它各种活动,让每个人都能找到自己的发光点。
结果就是Jamie,Ryan, Tommy成了最弱三人组。
Jamie其实长得很好,但他自我认知低下,觉得自己长得丑,他们三个都没有女友。
当Katie的半裸照被传遍校园时,他心想,Katie正伤心,他如果去关心一下可能会赢得她芳心。
于是就跑去献殷勤了。
结果换来的却是:哈,不至于。
我就算被男友卖了也不至于做你女朋友。
这迎头暴击是致命的,加上平时的种种,足以让他激情杀人。
(你一个bitch,又flat,也看不起我!!
)Jamie的家庭有问题吗?
表面看似乎没有。
这也是心理医生一直试图让他父母接受的治疗:你们不要觉得你们有问题。
表面看Jamie的父母是那种从小青梅竹马,结婚生子共同抚养孩子的称职父母。
在Jamie被审讯时,心理医生对Jamie的评估里,Jamie拼出一个父亲的形象:父亲是水管工(其实收入不菲的),不是体面的工作,父亲可能也不喜欢这工作(他怎会喜欢修厕所?
),父亲和自己的交流也不多,带他去踢球,他踢得太差只能做门将,父亲把眼光望向一边,不去看他。
父亲觉得自己尽力了,每天工作养家,孩子不喜欢体育尽量发挥他喜欢的方面(画画),他喜欢上网,给他买了电脑,他于是整天把自己关在房间。
“我觉得房间是最安全的地方了,不是吗?
还能出什么事?
)。
父亲从小被自己的父亲鞭打,决定做个不打孩子的好父亲,但这些童年阴影其实仍在他身上发挥着巨大的作用,同时也传给他的孩子。
Jamie在心理评估室的表现和父亲如出一辙,易怒,但迅速感到懊悔,接着再发怒,再次懊悔。
最后心理评估师全面评估了Jamie,报告将被呈堂而他也决定认罪。
这部剧能算做英国的《牯岭街少年杀人事件》吗?
仿佛是的,不同的是他的幻灭并不是对父亲,对朋友的幻灭,而是非常非常浅薄的自己在学校是个弱鸡(甚至这都不是事实),他的杀戮是激情的,冲动的,事后懊悔不已恐惧不已的(警方上门抓捕他时他直接吓得尿裤子了)。
小四捅出去的一刀是深思熟虑的,绝望的,心如死灰的,毫无悔意的,他觉得自己在帮小明。
如果说这个杀人里有什么社会成分,那就是泛滥的社交网络导致的网络霸凌,不负责任的,对此无能为力也无法尽力的公立教育。
当人们为公立教育辩护,为家庭失职辩护时,往往会抬出Lisa做例子,Lisa和Jamie是姐弟,在同一所学校,同一个家庭,为何她长成了个成熟,冷静,理性。
对弟弟也充满了关爱,对父母也充满了理解和关爱的独立女孩儿。
但没人去想她经历了什么,而且这种天赋异禀的女孩儿毕竟是少之又少,更多的父母面对的是容易受社会影响,跟随学校潮流,少不更事,懵懂无知,青春的荷尔蒙无处发泄的普通少男少女罢了。
又一部五星好剧诞生了。
对,就是现在正在热播的英剧《混沌少年时》。
当父母的都该看看这部剧。
因为你从成绩单上看不出孩子为什么抑郁,也看不出孩子为什么走上歧途。
不是父母的也可以看看,能更好地理解青春期的自己。
青春期,如果不深究,好像它真如歌里唱的那样充满美好,充满浪漫。
但你稍微对自己坦诚一点,就会发现青春期并没那么好:茫然而敏感,发现了真实世界的残酷和谎言,又不确定还能相信什么?
一切都是不确定的,这种不确定中充斥着不安和躁动,没人懂,也没人可以诉说。
《混沌少年时》就是关于青春期的一部剧。
整部剧围绕着一个13岁的男孩子杰米残忍杀害了他的女同学凯蒂展开。
在追寻他的犯罪动机的路上,你会发现青春期孩子的世界是那么复杂,而大人们对他们知之甚少。
当两个警员去学校追查杰米的作案动机和凶器的下落时,发现整个学校乱糟糟的,所有人都很暴躁。
学生们不服管教,要么起哄,要么霸凌别人。
老师们视而不见,只想上完课赶紧走人。
老师抱怨学生“难管”,学生抱怨老师“虚伪”。
他们互相不尊重,互相不信任,都在暴力地对待对方。
所以,当两个警员从学校走出来时,都松了一口气,感慨那真是一个糟糕的地方。
而现实中,这样的学校很多。
所以,才会有那么多的校园暴力事件。
从这帮孩子中,你会发现他们是那么敏感,那么在乎外界的看法。
无论男生女生,他们都特别害怕自己不受欢迎,都特别害怕别人说自己丑和笨。
所以,他们都热衷于社交平台,喜欢在上面向别人证明自己有头脑有魅力。
而一旦这种证明没有成功,反而引来负面评价时,他们会怒火中烧以暴力反击。
杰米杀害凯蒂,就是因为凯蒂在他的instagram下骂他Incel,并拒绝跟他约会。
Incel群体的典型特征是渴女又厌女,这也是整个男权文化的特征。
杰米喜欢凯蒂,为了获得凯蒂的关注,他跟其他男孩一起传她的裸照,用各种辱女词骂她。
这正是男孩子追求女孩子的典型做法,通过羞辱她赢得关注。
而当女生用Incel反击他们时,他们就受不了了,却从不反思他们自己从小到大说了多少辱女词。
而这些男孩子并不是天生厌女,他们是被男权社会灌输的“厌女”。
不管是教育还是大众文化都在宣传这套厌女思想,不管是在正规电影里还是在各种小视频里,都能看到侮辱女性,性化女性的镜头,而男孩子从小被这种镜头语言洗脑了。
关于这一点,我在之前的文章《我们是怎样被电影洗脑的?
》已经详谈过了。
总之,整个社会都不尊重女性,所以男孩子们也不知道如何尊重女性。
当男孩子渴望获得女生的关注时,他首先想到的是用暴力,如果暴力还不能赢得她的关注,那就用暴力伤害她,甚至用暴力杀死他。
杰米仅仅因为凯蒂拒绝他,就捅死了对方。
在杨德昌的电影《牯岭街少年杀人事件》中小四也是因为他喜欢的女生拒绝了他而捅死了对方。
这两个故事都是根据真实事件改编的。
这说明什么?
说明男孩从未学会如何尊重女性,说明女性依然是男性暴力下的牺牲品。
这才是那个女心理咨询师为什么哭的原因。
她哭是因为这个小男孩根本不知道是什么让他变成了这样。
这个13岁的小男孩那样理所当然地辱骂一个女生,伤害一个女生,甚至暴力地对待她这样一个成年女性,而他不敢这样对待成年男性。
他根本不知道死亡意味着什么,就杀死了对方,他不仅杀死了对方,还杀掉这个女孩的未来。
杰米既是一个施暴者,又是这种暴力的受害者,因为他的暴力是被后天灌输的。
他的暴躁性格跟爸爸有关,因为爸爸喜欢用暴力解决问题。
而爸爸的这种暴力倾向,也跟他的爸爸有关。
因为他小时候天天被爸爸毒打,他就发誓以后绝不这样对待自己的孩子。
他长大后虽然没有打孩子,他还是喜欢用暴力解决问题。
他喜欢运动,也希望儿子喜欢运动,因为运动代表男子气概,代表战斗力。
当他发现儿子没有运动天赋时,他感到失望,当儿子被其他人嘲笑时,他甚至没有回应儿子。
这一幕深深伤害了杰米。
再也没有父母的失望更能伤害孩子了,这会造成孩子深刻的自卑。
所以,杰米特别自卑,特别在乎别人的评价,别人说他丑,他就觉得自己丑。
当一个人还没有建立起自我时,他不可能不在乎外界的看法。
悲剧的是,青春期的孩子那么敏感,而父母却对青春期的孩子一无所知,对他们的精神状态一无所知。
正如杰米父母在家里的那场谈话。
他们对儿子所遇到的所有痛苦和烦恼一无所知,而他们还觉得自己是个好爸爸好妈妈,对儿子变成杀人犯这件事感到委屈。
孰不知他们的孩子已经在慢慢长大,只有他们还把孩子当宝宝。
所以,他们从不在孩子面前谈论性话题,更别说什么性教育了。
他儿子都已经在看小黄片,收藏女模特的性感照片了,他还觉得对方问儿子这样的问题是一种冒犯。
冒犯啥了?
明明孩子就是“性”的产物。
而他的儿子杀人正是因为青春萌动的“性”。
正是没有良好的性教育,才会有那么多的性暴力。
总之看了这部剧,你不得不反思,我们都是怎么当父母的,孩子们都是怎么长大的?
更多影评,见公号“时空记1994”
其实也没那么好吧 一镜到底更像是虚张声势
什么都想说,又什么都说不明白。不如拍个青少年心理健康纪录片。
青春期混乱少年的雄竞
拍摄手法真的厉害,也说明演员们演技牛逼。第三集小男孩的表演真不错,隔着屏幕都觉得慎得慌。
无聊且令人不适。
拍这种题材居然没有女性视角
不喜欢。一镜到底导致视角单薄信息量变少,讨论了半天在讲青春期的性别感知建立的社会问题,但是这是怎么影响他决定杀人的?我看不懂,男孩是有情绪控制问题,但他控制地很快,而预谋杀人是完全不同的事。第三集我也被吓到了,心理医生到底是因为恐惧还是因为悲伤而流泪?因为整个剧都在围绕小男孩展开,会让观众开始移情:这个男孩有没有救,怎么救?而受害者呢?没有任何对受害者心理的说明。整个校园都在有毒的性别主义传播下,为什么只有他去杀了人?他到底是否懂得同情与共情?一定就是天生坏种吗?全程2-3倍速,第一集无聊得睡着了
当过学生的都知道 那个年纪的男生恶起来真的是纯恶
一晚上就看完了,四集的故事看下来没有任何意义。如果想探讨犯罪者的心理我建议看我们与恶的距离。全程只围绕着犯罪者展开,受害者没有任何介绍,跟《我们》不是一个水平,浪费时间
现在我看到类似题材都真心觉得,这个时代选择生小孩的人,要么是什么都不知道的蠢货,要么就是有大无畏勇气的人。
内容为形式牺牲太多了,限于一镜到底的空间限制缺失很多细节,表达也不够深入,全靠观众脑补了。第一集算是这个长镜头形式发挥最大化了,第三集突出表演还行吧,二四集整个水过去了…
英国版《从家中偷走一个11岁女孩》,碎片化垃圾信息社媒时代的价值茧房如何摧毁孩子们。只不过有毒男子气偷走男孩变成杀人犯成为加害者,而被偷走的女孩却通过蚕食伤害自己方式存活。科技寡头们赚的盆满钵满的时候,背后是血淋淋的人类异化
屌丝心理:你都被所有男人唾弃了,我看上你是你的荣幸,别不识抬举。一个得不到家庭,学校,社会承认的小屌丝的失控。以及一个从小被父亲打大,所以绝不打儿子的父亲,殊不知养孩子不仅仅是“不打他”这么简单。小男孩演技真的厉害哦!第三集很精彩。
需要观众细品台词的话那出本书好了
看得一肚子气
ep3让我感到厌烦 里面的jamie和外面的不知道是不是警方的人 其实前两集还好我挺喜欢的 到ep4我都没坚持下去 太难代入了 我觉得这张受害者家属还是我们与恶的距离比较好 以及可能是我目前不想看社会解剖 只想看悬疑犯罪 混沌致郁 他们的生长痛是阵痛吗 让人感到惶恐 看的途中有想到莉莉周 感觉他们明白很多 明白想变得受欢迎想成为父母的骄傲 与此同时有不明白生命的流逝 对我来说很难归结于是老师或者父母的原因因为大家都已经尽力了人无完人 为什么其它还是有那么多正常的青少年呢 最喜欢的是父子线 这也是我为什么最喜欢ep1 这种议题让我难以共情的主要愿意还是太难改变了 像一个死结 解不开
虽然父亲在结尾都哭得很伤心,但我从始至终都一直在害怕他会突然暴起打人。
有现实意义,很多一镜到底镜头,作品是好作品,但就是不好看。同样是丧丧的,还是学学海边的曼彻斯特的氛围。孩子的成长家长不能完全兼顾任何人也不能,孩子能够健康快乐长大本就是个小概率事件,可能任何一阵风气或是任何一个人的某一句话,都可能带来飓风般的破坏。
是不是有什么一镜到底的指标必须完成
最近很火的英剧但好不喜欢……明明有“聚焦未成年incel”这么好的主题,却让一镜到底和未成年飙戏成为满足技术迷恋的噱头来掩盖导演冷漠暴力的拍摄调度,对社会症候反而浅尝辄止。我们跟随摄影机的视线掠过一组又一组“完整的空间”,却只能被警察、父母、心理咨询师这些外部主导的视角牵动,伪均匀的运作下我们依旧对本应得到聚焦的青少年一无所知。反对这种影像蒽。