天才基本法

再一次给大家安利《天才基本法》，很赞同豆瓣高赞长评的标题中的那句：一部成年人的童话。

不过这次想说的是电视剧。

电视剧现在播到第10集，我毫不意外地又追平了……很多人说剧情魔改小说，穿越设计不同，但责备它“魔改”的前提该是——（1）自我广告自己“完全遵照原著”，结果预期与实际不符；（2）改完以后特别难看；两条缺一不可。

还记得《庆余年》里面赚足我们泪水的滕子京吗？

原著里的他实在是个不起眼的小人物，而我们对于滕子京一事，能记住的只是范闲的“人生而平等”的坚持和宣言。

但电视剧为滕子京加了不少的戏份，他与范闲的相识相知相互辨认，以及最后的英年早逝，成为剧情的第一波高潮。

时至今日了，不该有人去说，不遵照原著小说来拍就是“魔改”。

而《天才基本法》的改编不说达到了《庆余年》的高度，至少也是合情合理、没有大的纰漏的，且还挺有趣的。

书中是女主一个人一次次地穿越，去捡拾记忆的碎片、弥补过去的裂痕，小说可以用第一人称的视角来展开，电影可能也还可一试，可电视剧呢？

艺术在具体呈现时本来就会有“哪种形式更为合适”的通则。

另外，电视剧要上平台播出，今时不同往日了啊。

再提一个《梦华录》改编事件。

都知道《梦华录》改编自关汉卿的杂剧《赵盼儿风月救风尘》，很多人据此吐槽《梦华录》不遵照原著、打心眼里看轻风尘女子……我？？？

强调“沦落风尘的女子互帮互助”的话，剧本能过吗？

剧还能播吗？？

让整个剧组去喝西北风呐？？

别跟我说以前就能播，每个年代允许播放的作品尺度其实也是不一样的！

今时今日，绝无可能！

有些人是行业外说风凉话，有些人则是欲加之罪何患无词。

写到现在其实也没去具体地夸为什么《天才基本法》好，一眼的鸡汤，却不腻味，反而清香。

而且很特别的是，作为一个还算写过不少文学/影视评论/论文的人，这部作品我不知道该怎么夸，好像始终只能通过摘录其中的文字语段（对应电视剧中的剧情台词）来夸……比如，附上我去年看小说时的一些摘录：·不管怎么说，机会就是机会，它有时表现得很困难、有时看起来过程丑陋难熬、有时它的结果注定会让你觉得难过，但总之，还是要努力抓住每一次机会。

毕竟很多事情，不是我们做之前就能真能想明白为什么要做它、也不是注定有结果，可往往是在认真去做的时候，才能找到一些意义。

如果总是觉得，这时错过也无所谓，反正做不到不去做也无所谓，那或许我们长大之后的某一天，会后悔。

·我们往往总不知道为什么想要那个奥特曼，却一定会在说我不想要它的时候，填上无数个理由，仿佛理由越多，就越能说服自己。

·说起来可能有些肉麻，但我希望，为天赋和毅力，为智慧的偶然闪光和艰苦卓绝的努力，为你们自己鼓鼓掌吧。

·与探索未知的美妙相比，世界上大部分噩运，都不再重要。

·世界上大部分事，都没有太大意义。

真理与热爱除外。

我下次再想想怎么去具体的夸。

btw，有没有人被这一幕给回忆杀到了……《中等数学》呐……永远缅怀我们曾有拥过的理想主义，和英雄主义，和奋不顾身的坚持，和那些拼尽全力后发现力不能逮，于是释怀的瞬间。

想起读高一时，有一天忽然开窍了，喜欢上了写东西。

语文老师说，喜欢你就写，就算半夜忽然想写也没关系，爬起来写下去。

这句话让人疯狂。

后来很多个夜晚和课间甚至上课时，我都在写写写，写日记，写信，写小说……工整地誊抄到绿色格子纸上，贴上邮票寄出挂号信，一封封换回报纸上的铅字和稿费，帮我度过了困顿无比的高中三年。

高考填志愿时，语文老师说，你应该去报某某大学的戏剧影视文学，那个最适合你。

我一头雾水，我的父母也没有特别坚定。

后来每隔几年我们碰到他，他都会说可惜。

一念选择通向不同的路。

就像我打开《天才基本法》第一集，一个普普通通的女孩，大学毕业，学了不是很喜欢的专业，觉得要工作了就去找份工作，也知道到年龄了就要结婚于是开始相亲——普普通通，就这般假装成熟地早早妥协，摁着自己头皮开始随波逐流。

意外的是，她的父亲感到遗憾。

年纪轻轻，这么早就放弃了吗？

你不是喜欢数学吗？

你不是有喜欢的男生吗？

为什么不学数学，为什么不追求自己喜欢的人？

——这个父亲大逆不道，和大部分电视剧里我们看到的父亲都不同，他觉得女儿选错了。

电视剧里设定的人物，就以数学为目标，开始构建小径分岔的花园。

里面每个人都有两种可能，一种通向选择喜欢的路，一种通向现实遗憾的路。

但两个世界并不完全对立，惊喜和失误交叉运行。

每种选择虽然有它实现目标的可能，也必然带来相应的代价；不存在一种选择比另一种更圆满，总会留下遗憾。

这和我们熟知的穿越题材的故事不同。

借助于幻想，我们总以为，回到另一个选择的道路上一定会通向更好的自己。

——就像我成年以后每每想到自己没有听从语文老师的建议就捶胸顿足，为什么我没有勇敢一点，去做自己喜欢的事。

我听到的答案和剧中的林朝夕很像，和裴之妈妈的话很像，和张叔平的话也很像。

我这样普通，没什么天赋，我怕我拼尽全力也没有好的结果。

一种假设像巨型阴影遮蔽了前路。

它还没有发生，却被我和周围的人认为一定会发生。

因为大多数人都会通到那里——喜欢学数学，却不一定能成为数学家；喜欢写东西，却不一定能成为作家；喜欢学音乐，却不一定能成为音乐家。

——与其带着期待去争取，不如一早就放弃期待让自己心里好过。

在面对用尽全力换来的挫败时，我们也会心安理得一些：毕竟，我不是那么100%努力的嘛，这样普普通通的结果也很公平。

普通的孩子林朝夕，就这样放弃努力去走普普通通的路。

不普通的孩子裴之，也因为母亲对不普通导致疯狂的担忧，也放弃努力去走普普通通的路。

他们在曾经离自己心爱的事情上最近的时刻，仅限于读书时。

当走上社会，他们总会做出选择，选择做一个远离自己心爱事物的普通人。

——这让人感到悲哀。

无数人复制着裴之父亲的现实。

喜欢打拳，也打得很好，却安心做一个警察。

老婆说你该升官了，你该加薪了，所有的企盼就是打好这份工，不要妄想靠“天赋”锦衣玉食。

——裴之母亲更是现实无数父母的复刻版，她不相信人生选择自己喜欢的事是真正的幸福，她只相信大部分人走的路是唯一的幸福。

再看老林时，我感到他的身上闪着童话的光辉。

天才从云端坠落，生活窘迫，不拘小节，像古典文学中的隐士，却从未放弃探索数学的理想。

这样的人在现实中，一定是个疯子。

他的女儿也一度怀疑他的。

父亲的不负责任让她必须早早成熟。

放弃不切实际的“理想”，尽早进入社会。

在我们这个一切关系事物都成商品的年代，爱好是什么奢侈品，不仅需要概率极低的天赋，还要无穷无尽的付出。

为生计殚精竭虑的家长们，做不到。

父女对话代表了两种价值观的碰撞。

父亲问，你不打算考研了吗？

女儿说，我和数学的距离差了四年！

父亲说，四年很久吗？

父亲问，我们家很穷吗？

女儿说，穷。

父亲言下之意，穷是一个很大的问题吗？

女儿的默默不言已经作答，穷的问题很大。

有趣的恰是，在我们真实生活中，这样的对话场景往往是反过来的。

往往是，孩子想要去做什么，被认为是天真不切实际的幻想。

家长总以为家里的条件还不够好，还不足以让孩子尽情地做出选择。

在看到倒置的父女关系时，我觉得这是一个美妙的假设。

假设家长能够保持年少时追求梦想的天真，有一天他们的天真也会像基因一样牢牢地在子女的生命中显现出来——林朝夕最终还是选择了数学，没有放弃。

和剧中让人羡慕的天才裴之相比，林朝夕的选择会让更多普通人产生共鸣。

她可以去考研，但是努力了也不一定能考上。

她穿行到芝士世界可以凭借作弊的成熟人格在那里获得更好的生活，但是她不能忘记草莓世界还有一个躺在病床上的爸爸。

她在芝士世界成绩突飞猛进，但同时也面临失去友谊的难过……一路通关的爽文固然爽，但更多人面临的选择就是这样，得到A一定会失去B。

剧中最打动我的一段是在她第二次穿行到芝士世界时，对继续留在这里还是回到草莓世界照顾爸爸，她难以抉择。

她坐在家门口的台阶上问老林，老林说，如果我是那只小狐狸，我会回去。

如果我是那只受伤的大狐狸，我希望她不要回来。

老林的世界观里闪动着纯粹的真理和爱。

只有穿越题材能赋予他人性的光辉，在平行世界一边做着不羁的疯子，一边能够心安理得应对现实的窘迫。

事实是我们的父母，我们作为父母，总有焦虑不完的事情。

我们像裴之母亲一样时刻脆弱着，小心翼翼地做最安稳的选择，却总在不安中变得更患得患失更加脆弱。

好在，我们的电视剧已经变化了。

几年前，我无论如何也想不到，有一个热播的电视剧会教大家爱上数学，放心大胆地追求自己的梦想——我们更多在国产电视剧中看到生活的一地鸡毛，把普普通通的人们打得溃不成军。

我们早就忘记了年少时被问“长大了你想做什么”的美好憧憬，把那些生命中最该重视的问题当成一个笑话，储存在时光深处。

摇摇摆摆地跟着世俗法则前行，不要质疑它们通向何处。

多数人选择的路总是安全的路，少数人走的路总是危险的路。

我们从小到大习得的生存法则正是如此。

但在《天才基本法》里，另一种光辉景象终于显现了。

有人可以是天才，可以选择继续做天才，可以做失败的天才，但天才不计较自己是不是天才，失败了他还是会执着于自己喜爱的事物。

他不以金钱名利为衡量标准，只问自己快不快乐。

老林说，和探索宇宙的美好相比，人类的厄运不值一提。

——这是多么超现实的国产剧价值观！

但很高兴，这样的故事终于出现了。

我在想多少家长看这部剧时会真正地动摇一下。

当他们听到自己的孩子想要学什么，想要继续学下去时，他们会不会像老林一样——你做什么我都支持你。

不管是选择自己的事业，还是选择自己喜欢的人，老林从来都没有阻拦过林朝夕：这是你的人生，你大胆去追。

因为有那样天真支持她的父亲，林朝夕的勇敢纯粹而美好。

相比之下，裴之母亲代表了更广阔的现实，将无论有没有天赋的孩子都会劝说上忧心忡忡的路。

他不喜欢围棋，但必须不能缺课。

他的女朋友喜欢数学，她会影响他的选择。

他的父亲维护他的爱好，她就和他吵得歇斯底里……我看到的裴之母亲，真实到让人感到窒息。

演员刘琳是一个真正的人间观察家，洞悉这广阔群体的心理，细微到不情愿扬起的嘴角，楚楚可怜却充满压力的眼神，在她的凝视下，我们能唤起内心深处对这种被动选择的压力。

不管你是喜欢数学还是喜欢什么，你一定碰到过相似的事情——有一天，有一刻，你就因为那个不信任的眼神放弃了。

但我不想将责任推卸到“原生家庭“上，即使林朝夕一直面对痴迷数学的父亲，也要等到他躺在病床上才理解这份痴迷，才真正明白在生命的有限时间里，人做的每一次选择都应该珍视。

真正的责任终还要自己来背，你无法选择自己的父母，不管是天资聪颖的父母，还是普通人视角的父母，你终要甩开他们的心理包袱，自己心甘情愿地上路。

故事的最后，看似每个人都可以和不理解的人和事和解。

裴之与他的母亲坦白和拥抱，比林朝夕继承父亲的志愿更让人心碎。

——即使面对每天共处一室的人，人们相互之间的理解仍然隔着巨大的鸿沟。

我不理解你为什么喜欢数学，正如你也不理解我为什么不能让你学数学。

我们彼此影响着选择，让选择充满失落和遗憾。

我所向往的，只是老林和林朝夕并排走在路上的样子。

他们坐在台阶上聊天，他们躺在沙发上聊天，他们坐在课桌前聊天，他们一起在院子里啃书。

和父女关系相比，并肩战斗的友情更有无坚不摧的魔力。

我是你的父亲，我也是你的朋友、你的同学、你的盟友。

我理解你的选择，因为在我喜欢的事物和爱人面前，我永远都是和你一样年轻的人。

首先，我没看过书。

看剧完全是被前几集小朋友的演技吸引了。

剧中人物剧情充斥着刻板印象，几位年轻人的演技又崩得一塌糊涂。

而这可能已经算是这几年及格的剧作了，矮子里面拔长子而已。

我在这里想讨论的是许多剧集，尤其是国产剧的通病：编剧想当然，缺乏真实的生活体验，处处以刻板印象来胡编乱造。

艺术来源于生活，却又高于生活。

诚然，剧集不可能事事找到原型，然而脱离了生活的编剧创作，是没有生命力的。

这部戏的名字叫“天才”，内容有很多部分是关于数学的。

在知乎我还看到有人说因为看了小说而想去学数学。

然而，在编剧的理解这里，数学好就是算术好会做题，而数学天才更多是以对数字敏感，能用巧妙方法解一些题。

在小学里的那些部分，至少还能出现一些比如说博弈论的相关问题，但最后分胜负还是靠的对于剩下的棋子谁数得准。

到了二次穿越，仅仅是到了高中，内容已经和数学没有了关系。

稍微有点内容的也就是说了matlab和python的比较（报菜名），以及通过贝叶斯方法来估计逃犯出现概率（浅尝辄止），还有一些图同构的名词。

大部分的现代数学，几乎没有。

编剧或许想的是，小天才奥赛冠军自然就会是未来的大数学家。

很可惜，事实并不是这样。

高中学的数学和大学完全可以说是两个不同的学科。

就我本人的经历而言，我至少花了一学期才明白大学的数学系关心的是什么。

也正因为没有了较为专业的数学和学习的内容，戏里也便开始加入各种谈恋爱的剧情。

上学谈恋爱，工作谈恋爱，三角恋，为了谈恋爱穿越，充斥着酸腐的气息。

戏里该不该加入比较专业的内容，这个下文再讨论。

说说本剧的最大问题：悬浮。

因为悬浮，所以对人物和事件的塑造充斥着刻板印象。

上文的天才也可以说是刻板印象的一个表现。

讽刺的是开头林朝夕相亲的时候，编剧还借相亲男说爱因斯坦进行了反讽。

首先是关于对数学、数学工作者的刻板印象。

举几个例子来说。

1.要研究数学就什么都不能做，开个补习班就耽误了数学研究了？

当年爱因斯坦在专利局工作的时候还开家教补习物理来着，也没耽误人家1905年发论文。

2.证明了P=NP就能治愈老年痴呆？

因为不愿/不能说明P=NP的含义，就只好无限拔高，什么厉害的都往上面套。

3.要让老林认为自己完成了图同构是NP-complete问题的证明，还得把论文写好了打出来放在桌面上？

如果老林真的是个合格的数学工作者，需要的往往只是在讨论中提点几步关键的思路和步骤即可。

他自己就能写出来。

4.对于数学教授们的塑造，尤其是张研这个配角。

不论是考研面试还是建模比赛，张研能问的只有对于林朝夕个人、家庭情况等不相关问题来为难他，从不会有什么干货的专业问题，为什么呢？

因为编剧不知道该如何塑造一个坏的数学教授，不知道如何作为一个专业的数学教授该怎样来为难学生，只会把职场和宫斗里的反面角色直接套过来。

同样的，曾教授有一个上课的场面仅仅有一句话“这些公式和关系要牢记”。

因为编剧不知道大学的数学课堂该是什么样，该讲什么内容，片面地以为数学也还是记公式。

最最重要的是，戏里对于学习的极其不正确的刻板印象。

首先是小学奥数集训，让张叔平养蛊，再加上极其不合逻辑的淘汰机制。

这是把现成综艺节目的模式往上面套。

其次是高中学习，林朝夕为了证明自己，在办公室做高考卷。

这背后是默认考试分数高代表了学习的一切。

最后是老林上课，无非还是讲题，做题，刷题。

这个锅的根源不是编剧的，而是整个社会的一种以做题代替学习的错误思维。

只要一提到学习就是老师在班上讲题，学生在家里做题，做题多就是努力学习。

这种将做题和学习划等号的错误教育观念，通过各种电视节目一遍遍宣扬，反过来就会强化这种错误的社会认知。

为什么要批判编剧的悬浮和刻板印象，因为通过大众媒体的宣传，它会强化大众的刻板印象。

这也是这部剧让我反感到值得写一篇文章来批判的原因。

最后回到之前的问题，说说关于数学的专业内容。

一部流行剧为了大众的接受程度，需不需要加入专业的内容？

我的看法是，需要。

观众接受与否在于思考以何种方式呈现，做好科普，而不应简单的一刀切。

比如老林是研究图同构的算法复杂度，介绍下图同构，比如说图是什么，同构是什么，一起算法复杂度。

观众一定就看不懂，接受不了吗？

与其用现在这种极其不专业的方式展现出一种极其刻板的数学研究者形象，让演员毫无表情地背着拗口的台词，反而通过他们的口中对这些数学知识做出深入浅出的解释会更增添人物形象的完整度。

这就需要首先编剧掌握一定的知识，需要专业的研究者给出参考和帮助，也需要演员花功夫去理解剧中人物和台词。

问题最后就会归结到一处，编剧不愿意体验生活，魔改剧本，把他擅长熟悉的恋爱戏、宫斗戏和综艺元素注水充时长，演员受限于自身文化背景恐怕也不愿意来学习未曾接触的知识，至于专业的研究者，恐怕也会作清高姿态，不愿意为一个电视剧花功夫出力吧。

到最后，就只有用刻板印象来填满这几十集的坑了。

穿越古装，古装宫斗。

穿越高校，高校爱情。

穿越未来，未来科技。

就没有新鲜一点的穿越剧了吗（呐喊）。

当然有，爱奇艺奇幻新剧《天才基本法》7.22上线。

这不就来了。

平行世界，双时空，数学推理，学霸少年，靠谱老爸，反鸡汤女主，听起来有点意思。

再看看演员阵容，雷佳音，张子枫，张新成，王圣迪，稳了。

2、《天才基本法》讲述少女林朝夕意外去到平行世界，在那里追逐梦想获得成长的故事。

人的每一念选择就会造就一个不同的世界。

因此有了平行时空。

剧中，主角因为某种机缘巧合，意外从原本生活的草莓世界，穿越到了芝士世界，时间也倒退了十多年。

两个世界相似但不相同。

在2018年的现实草莓世界里，林兆生（雷佳音饰演）和林朝夕（张子枫饰演）是一对父女。

林兆生是表面平平无奇的中年普通会计实则拥有极高数学天赋，林朝夕则是一个刚刚大学毕业的哲学少女。

天才少年裴之（张新成饰演），拜师林兆生学习数学，德国留学几年后神秘回国。

纪江（王宥钧饰演），在福利院长大后被教授夫妇收养，与林朝夕是高中同校，现在是一个演员。

林朝夕23岁那年，一场突如其来的意外打破了她平凡的生活。

林兆生被人尾随并受到袭击，脑部受创昏迷不醒。

也是在这时，林朝夕才得知父亲患了阿兹海默症几年了。

在医院照顾父亲几日后，回到家的林朝夕在邮箱里发现了一张神秘照片（实则是裴之偷偷放入信箱）。

照片是张叔平奥数集训营的合照，奇怪的是，当年林朝夕并未考入集训营，而照片里却有林朝夕和父亲的身影。

恰好这时，纪江来找林朝夕帮忙。

林朝夕以为这是父亲P的假照片。

以为父亲对自己没学好数学很失望。

于是跑进房间用石头划掉父亲写在墙上的数学公式。

就在这时，两人双双穿越到了平行时空——芝士世界。

在2006年的芝士世界里，林朝夕（王圣迪饰演）11岁，是从小生活在福利院的孤儿。

纪江为了找到回到原时空的办法，错失了被领养的机会。

林兆生则成了摇滚青年，留着一头不羁的的长发，日常放荡不羁爱自由。

在尝试了擦公式，撕照片，找爸爸无果后，林朝夕提出了一种可能性，“我们努力地去做一件事情，促成了照片上面的结果，照片就会在几个月之后出现，有可能会回到草莓世界。

”于是林朝夕和纪江决定，努力考入张叔平集训营。

3、看完前几集，给人的感觉就是，完全停不下来。

节奏轻快且顺畅，小演员的演技也十分在线。

穿越回小时候的朝夕和纪江，有着小孩的外貌成年人的心理，十足的反差萌。

被同学嘲讽的时候，朝夕忍不住问纪江“他说话一直这么讨厌吗”。

纪江则宽慰朝夕“他小时候比较单纯，别跟小孩一般见识”。

面对讨厌的挑衅，林朝夕很无奈“这孩子戾气怎么那么重啊”。

纪江回答，“小男生就是这样，有点二”。

而每一次，林朝夕因为回不去原来世界而沮丧的时候，都是纪江陪在她身边安慰她。

好不容易成为了明星，现在又从小孩做起，还错过了爸妈。

但是纪江一直特别乐观。

每当看到他像个小大人一样，故意耍宝卖萌的时候，就会觉得，有这样一个朋友在身边真好啊。

林朝夕也比原来更加勇敢，敢于在大街上当面戳穿骗子，敢于接受关于数学的挑战。

你说我作弊，是因为你潜意识里认为，我不配做你的对手，不可能战胜你，所以你不服气。

你总认为你最聪明，你学校好，家里有钱，成绩也好，所以你看不起别人。

但实际上呢，这个世界永远有比你更聪明的人，也永远有比你更强的强者，与其在那些，天赋和家庭没有你好的人身上找优越感，不如多看看比你强的人，试着多仰望那些人。

追逐人类历史上，无数天才的步伐，那才是真正的快乐曾经因为没考上奥数训练营，让林朝夕对数学产生了自卑心理。

而现在，林朝夕拥有了重来一次的机会。

于是她变得勇敢而坚毅。

扮演小林朝夕的王圣迪，演出了那股绝不服输、绝不认怂、一定要坚持到底的倔劲儿。

少女时代林朝夕的倔强、一往无前和力量感在这里体现的淋漓尽致，毫无违和感。

既是天真无邪的小孩，也是找回了初心的成年人。

他们也比原来更早地遇见了裴之。

天才少年裴之，又暖又聪明，特别讲义气。

对于他们是从草莓世界过来这件事情，也深信不疑。

还有雷佳音这个搞笑担当，生动演绎了什么叫口嫌体直，口是心非。

林兆生一边拒绝林朝夕，一边又因为担心林朝夕，跑去做了集训营的门卫。

一边说着只有小孩子才搞突然出现，一边又突然出现在林朝夕面前。

两个林兆生之间，大概差了一个林朝夕的距离。

草莓世界的林兆生，为了照顾女儿，放弃了出国深造的机会。

芝士世界的林兆生，一人吃饱全家不饿。

如此洒脱的他，在遇到了林朝夕之后，慢慢变得温情了起来。

有了牵挂，进化成了爸爸兽。

4、林朝夕，纪江，裴之成功进入了训练营。

林朝夕没有想到的是，训练营采取末位淘汰制，参加训练营的有八十多个人，最终只有十几人能结业。

所以，他们不仅要保证自己不被淘汰，还要保证照片上的人不被淘汰。

进营第一天，就迎来了第一场考试。

为了给同学们看守行李，林朝夕和裴之想到了接力考试的方法，度过了第一个难关。

而第一场考试，就淘汰了五名同学。

林朝夕和裴之的行为，也因为破坏了纪律受到了惩罚。

负责人张老师问林朝夕“你知道我刚才让同学们扛着行李上来考试的目的是什么吗”。

林朝夕回答“是想让我们在极端的情况下，参加考试，模拟极端的情况”，“可我觉得这没有意义，也不能测试我们的真实水平”。

张老师回答说，“你能保证人生中的每一次考试，都保持百分之百的状态吗，你能保证不在每一次考试的时候头疼，拉肚子吗”。

今天的经历，也许会成为未来的经验。

林朝夕反驳，“学习的目的不止是为了考试啊，为了一个几率很小的极端情况做准备，真的有这个必要吗”。

张老师告诉林朝夕，今天的社会，就是通过考试来进行教育资源分配，不管接不接受，这就是事实。

他们的集训生活就在这样的针锋相对中展开了序幕。

两个人的理念之争，其实恰好体现出两种截然不同的教育方式。

是应该追求素质教育、还是应该追求应试教育？

是应该追求社会层面上的成功，还是应该追求对数学的真理和爱？

对于林朝夕来说，自己是失败过一次的人。

她明白童年时的失败，对于一个孩子来说，会造成多么严酷的打击。

也明白这样的打击会对未来造成多大的影响。

“卷王”张老师见过太多倒在独木桥上的学生，自然知道没有那么多奇迹。

不是所有人能像林朝夕一样，有重新来过的机会。

也不是所有人都像裴之一样，是个天才。

他只是提前让这些孩子们走出象牙塔，认清了现实。

就像大家给他取的绰号——斯内普，虽然挺讨人厌，但他是个好人。

林朝夕与张老师多次讨论过关于天赋和勤奋的观点。

张老师不理解林朝夕为什么要和差生组队，林朝夕说因为想让大家都顺利结业。

张老师说“没有天赋的人，迟早要走的”。

林朝夕不理解，“您设计的这些规则，很可能会摧毁学生的自信心，甚至会让他们讨厌数学”。

张老师回答“讨厌就放弃啊，为什么要坚持”。

林朝夕回答“因为大家都不想失败”，“小时候的挫败，很有可能会影响将来的整个人生”。

后来，张老师告诉林朝夕，之所以设置那些障碍和残酷的淘汰，因为那是一种安慰。

对于孩子来说，否认老师好过否定自己的天赋。

几乎所有从训练营回家的孩子都拿障碍和规则当借口，因为承认自己没有天赋很难，也没有必要。

所以张老师给了大家一个理由。

林朝夕反驳说“之所以我们长大后会那么容易放弃，就是因为小时候的安慰太多了”。

张老师说，见过太多的孩子，努力地爬了半天，也只能到别人的起跑线，最后哭着倒下，那才残酷。

成年人的经验谈，和未成年人的价值观，到底哪个是对的。

剧情并没有给我们明确的指向，只是提出了多种观点，让我们得以思考。

我认为，努力和坚持不是没有意义的，李安36岁才当上导演，45岁才拿到第一个奥斯卡。

齐白石65岁才出人头地，成为中国近代最著名的画家之一。

并且我始终相信，以大多数人的努力程度，还达不到拼天赋的地步。

尽管集训营里的很多孩子都不能留到最后，但是他们一定不会忘记入营那天绽放在自己头顶的宇宙。

无论坚持一件事是否给人带来巨大的成就，但当我们充分领略到它的魅力时，一定能体会到当中的快乐。

我们在其中发现的那些“闪光点”，一定会是漫长人生苦旅的止痛药。

《天才基本法》不是一个成年人的童话，而是在提醒我们，每个人都曾经有过，却在长大的岁月里，被我们忘掉的初心。

坚持热爱未必会成功，但是只有坚持热爱才有成功的可能。

或许我们可以从现在开始，变得更勇敢一点，更努力一点。

5、林朝夕最后凭借努力拿到了奖牌，也顺利和纪江回到了草莓世界。

林朝夕在草莓世界找到了失联多年的裴之，带着一身秘密回来的裴之，到底在这些年里经历了什么。

林兆生虽然醒来，但是失去了一部分记忆。

随着剧情的推进，更多悬疑性展现了出来。

目前该剧在爱奇艺播出，每天更新两集，可以追起来。

《天才基本法》这部剧，讲述了一个普通人勇敢追求数学的故事。

在我的印象中，把学习数学作为故事主线进行讲述的国产剧，之前还从没见过。

对大多数观众而言，数学都是一门让他们敬而远之的学科。

而从影视作品的表现形式而言，数学具有高度抽象性，难以用视觉化的方式进行直接呈现。

但我本身其实是一个很喜欢数学和物理学相关知识的人，平时也会搜索很多相关人物传记和科普纪录片进行观看，约翰·冯·诺依曼和理查德·费曼是我极其喜欢的数学家和物理学家。

我其实挺希望看到一部国产剧或国产电影，能够真正严谨细致又有趣味性地，向观众去呈现数学之美。

正因为如此，《天才基本法》在开播之初，就引起了我的关注。

实话实说，一开始我其实是抱着一种挑刺的心情去看这部剧，结果却一口气看到了最后。

沈严导演在如何趣味性地呈现数学这件事上，花了非常多的心思。

比如每次剧中的角色在做奥数题的时候，导演都会特别贴心地用可爱的动画，在屏幕上细心为观众进行解释，似乎真的想教会观众如何解答奥数题。

这些动画的作用，不仅是让观众能够更直观地理解每一道奥数题的解题原理，其实也是将剧中角色在解题时的思考过程，外在化地表现出来。

通过动画，观众直接走进了剧中角色的大脑，与剧中角色一起解题、共同进退，从而让观众更好地代入到角色的情感之中，真切地感受到解开一道数学难题所带来的那种激动。

一言以蔽之，《天才基本法》用一种充满趣味的方式，向观众展示出了学习数学的快乐，这是这部剧最值得称赞的地方。

而在主题上，《天才基本法》这部剧，虽然名字带着“天才”二字，整个故事强调的却是，普通人也有追求数学那种纯粹之美的权利。

事实上，我们大多数普通人，之所以对数学敬而远之、望而却步，很大程度上，都是因为在应试教育的压力下，数学变成了一种追求分数的沉甸甸的工具。

我们难以感受到数学本身那种基于规律与和谐的纯粹之美，甚至认为，数学是只属于那些聪明人、那些天才的学科。

剧中的女主角林朝夕、奥数集训班班主任张叔平，一开始都是这么想的。

女主角是因为童年时考试失败，没有进入奥数集训班，就认为自己被数学拒之门外，从而彻底放弃了数学。

而张叔平则是曾经跟女主角的父亲林兆生是同学，他在林兆生数学天才的光芒下，显得黯然失色，从而认定数学只属于天才。

于是，张叔平在奥数培训班里，拼命打压那些成绩不好的学生，还美其名曰，给他们一个理由，让他们早早离开数学，而不用像他那样，拼尽全力，最后也只是证明自己的无能。

然而，当女主角意外穿越回到过去，再一次面对奥数集训班的考试时，她才发现，自己从未真正放下过数学。

一开始，女主角只是为了回到原来的世界，才重新考入奥数集训班，但慢慢的，她的动机产生了变化。

她想要让那些成绩不好、被张叔平伤害的学生能够继续留在奥数集训班里，不仅仅是为了回到原来的世界，也是想要向张叔平证明，每一个普通人都有权利去喜欢数学，数学从来不是那些聪明人的专属品。

如果故事仅仅到此为止，那我依然会觉得，这是一部打着学习数学为幌子的爽剧，通过穿越，满足了一个普通人也想感受一下当天才滋味的白日梦。

然而，这部剧的后半部分，当女主角和男主角都有机会，在两个平行世界间自由穿梭，男主角这个天才，却选择逃避原来那个世界的困难，想要躲进另一个世界不再回去。

反而是女主角这个普通人，虽然另一个世界能够让她的人生有作弊开挂的机会，但她却坚定地选择回到原先的世界。

因为对她来说，即使人生有困难、不完满，那也是她自己的人生。

正如面对数学中的难题，回避、不去做题，看似是更轻松和简单的选择，但只有直面这道难题，才有找到解决之道的可能。

除了表现形式和主题，《天才基本法》这部剧的叙事结构，也能看出几分数学才具有的严谨性。

以往中国的影视作品里，也有讲述穿越时空的故事，但编剧常常只是以此为理由，给主人公的人生开挂。

而在《天才基本法》里，因为两个平行世界的穿越现象，引发了一系列的连锁反应，最终环环相扣，两个平行世界互为因果，形成了一个类似于莫比乌斯环的闭环结构。

这种叙事模型，在很多国外的经典科幻片、科幻剧里常常能看见，比如被众多网友称为神剧的德剧《暗黑》、好莱坞电影《蝴蝶效应》、《前目的地》、《环形使者》。

但在国内的影视剧里，还比较罕见。

因为这种叙事结构，在逻辑上要求非常严谨，一不小心，就会产生自相矛盾的漏洞。

《天才基本法》的编剧敢于挑战这种叙事模型，并且最终还做到了自圆其说，让我感到十分佩服。

当然，《天才基本法》这部剧还远远谈不上完美，但是，这依然是一部让我十分喜欢的剧。

我很感激导演，用严谨而又有趣味的方式，让观众能够真正领略到数学的魅力，让观众能够跟随着主人公一起，感受到学习数学的快乐。

更重要的是，这部剧告诉无数像我一样不是天才的普通观众，我们普通人究竟能从数学中收获什么。

也许，数学不能帮助我们解决生活的难题，但直面数学难题的毅力和勇气，却能让我们在面对生活的难题时，变得更加从容和平静。

“普通人和天才打擂台，他能赢吗？

”这句话是《天才基本法》里林朝夕的一句台词，也是本剧前期一直围绕展开的话题，在“草莓世界”里，林朝夕作为数学家林兆生的女儿，数学成绩却一直得不到进步，即使父亲没有太多埋怨，但作为女儿的她心里知道，自己无法像父亲林兆生一样拥有极高的数学天赋，却又不能完全接受自己的平庸，于是在接下来一连串不可思议的事情发生后，来到“芝士世界”的林朝夕，为了能够早点回到草莓世界照顾受伤住院的父亲，与属于“芝士世界”的数学天才裴之一起努力学习，证明自身的同时也接纳了不完美的自己。

《天才基本法》自节目播出以来之所以大获好评，其中最主要原因在于“接地气”。

毕业后生活失意的林朝夕和为了女儿放弃出国深造的林兆生，无不展现出当今社会绝大部分人的生活面貌——他们出身平凡家庭，即使是如林兆生、裴之这样的天才，他们在生活及亲人面前，也会跟我们一样去为了爱而妥协。

因此本剧以父亲和女儿、天才和普通人的关系作为剧情发展，轻松而不失幽默的情节自然能做到拉近电视剧与观众之间的距离，从而引起屏幕前大多数人的共鸣，也在情理之中。

本剧的另一加分项无疑是题材的新颖性。

因为一个长达三十多集电视剧，若你剧情过硬，每一集都能讲得引人入胜、吊足观众胃口也就罢了，倘若编剧导演功力稍有不足，便会使其成为众矢之的。

因此本剧也非常巧妙地加入了平行时空的概念：人的每一念选择，都会造就一个不同的世界。

通过这样一个设定，便将两个相似却又不相同的平行时空“草莓世界”和“芝士世界”作为剧情推动的重要支撑点，为本剧注入更多活力与新颖度。

千禧年以来，随着人们脑洞的不断扩大，关于平行时空概念的佳片层出不穷，如《彗星来的那一夜》、《星际穿越》、《你的名字》、《瞬息全宇宙》等，都通过平行时空来创造一个架空世界，以便导演能更大程度发挥自己主观能动性，去创造更多现实社会中不可能发生的事情。

其实在我国的穿越剧如《神话》、《魔幻手机》等，都或多或少能看到平行时空的影子。

就像本剧里所写那样，每一个选择都会有不同地发展，曾经的我们在草莓的选择中，但是这个世界是芝士味的，剧中引出了两个时空之间的蝴蝶效应，因此身处“芝士世界”的林朝夕和纪江他们坚信，若要想再回到原本的“草莓世界”，关键就是要找回原本相片中参加夏令营的那批同学来一起拍照，又因两个世界之间的微妙差异，“芝士世界”中参加夏令营的同学未必是“草莓世界”那批人，故林朝夕必须得人为地找到相片中的每一个人，让“芝士世界”的林兆生帮他们偷偷补课以使得他们能够不被淘汰，而这期间“草莓世界”的林朝夕与“芝士世界”的林兆生不断建立的情感关系，或许也会成为本剧后期的一个转折点。

我猜后面林朝夕将会在对回“草莓世界”照顾卧病在床的林兆生的渴望与对“芝士世界”与林兆生分别的不舍之间徘徊。

在本剧中我们将看到林朝夕如何从一个害怕命运、害怕未来的少女蜕变成敢于抗争，不怕命运的坚强性格的人，正像在“芝士世界”里张叔平对林朝夕说的那句话：“其实承认自己没有天赋非常困难，放弃的时候需要一个理由。

”

我认为本剧的选角定位是非常成功的，张子枫是《向往的生活》里邻家妹妹的形象以被大众熟知，雷佳音更是在多部电影里表演创下不俗的口碑，而张新成在《你好，旧时光》里大放异彩，再加上几位小演员的灵性表演，大大拓宽了《天才基本法》的受众群体范围，而本剧主打的轻松幽默励志的故事线以及平行时空的巧妙设定也能得到不少年轻人的青睐。

诚然，一部能收获不俗口碑的电视剧，即使拥有再天马行空的想象力，也离不开精致优秀的故事内核，本据致力于探讨父亲与女儿、天才与普通人之间的关系，导演有意向观众传达一种价值观：与自己和解，尝试接纳不完美的自己，就能获得更完美的人生。

就像《百元之恋》里的斋藤一子、《百万美元宝贝》里的麦琪、《火影忍者》里的小李等一样，他们生于平凡并接受平凡最后创造出自己的不平凡，最后引用以下罗曼罗兰的一句话：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。

”

在穿越类题材里，时间是最重要的概念，想必编剧也特意设计了几个重要的时间节点，来完成穿越事件闭环。

那么，剧中的时间是应当经得起推敲的，让我们来看一看是否如此（两个世界老林时间线一致）。

首先，老林说自己15岁上大学，是真话还是吹牛呢？

继续看其他证据，老林生于1973年，研究生入学1991年（18岁），毕业论文提交时间是1994年冬（21岁），确实跳级了好几年。

15岁上大学，应该没有问题。

新播集证实，老林确实15岁上的大学。

老林15岁，也就是1988年，进入永川大学读本科，是少年班还是正常班，不详。

1991年，老林本科毕业，保研进三味大学，正好18岁。

又知老林保研去三味时，邱月也毕业了，追到永川表白，两人开始同居，2年后邱月怀孕。

【鉴于有人在其他地方反驳此处逻辑，特地补充一下。

对方说老林在安平找工作+定居用了一段时间后，邱月才找来。

1、老林是保研，不是工作；2、安平是老林家乡，老林有房（后面解释）；3、邱月毕业季一发现老林消失，就立马去追了，这种时候还需要提前写信打电话预约不成，更别说等上整整一年？

老林看见她很惊讶，问你怎么来了。

这段剧情里，邱月说老林来三味大学也挺好，这样咱们就不用找房子住了。

意思是老林家在安平，他在这有房（虽然房子不大），自己直接过来工作陪他就行。

所以在两个世界，林朝夕都能去老房子找到老林，哪怕芝士老林骑摩托环游，回来依然有地方住。

文字贴不像视频，视频更适合盘逻辑，所以只能截几张图来说明，有需求的人去看下这段剧情自然能了解。

邱月在毕业季发现老林消失，去问张叔平，张叔平说老林【搬回安平了】，于是邱月马上追去了三味，表白决定留下的同时，画面接老林独白【两年后】怀孕，时间上是紧凑，无论如何不可能有长达1年的gap，这是不符合逻辑的。

强行解释就算了，还要说我逻辑有问题，有点难忍，再这么下去我就要考虑做视频了。。

】p.s.下图中老林18岁，邱月年龄暂不详

林朝夕生于1995年2月20日（见验DNA申请表），福利院捡到时间2月25日。

她出生时早产一个月，大约8个月大，符合小说设定。

估算怀孕时间，是1994年7月。

再倒推两年，则老林读研、邱月毕业，是1992年7月。

到这里，bug就来了，前面可见，老林是91级研究生，邱月也是91年毕业。

平白差了1年。

此处必须插播一条，下图中的老林和张叔平，均小于18岁。

再来，已知张叔平跟老林从小就是同学，一路相伴长大。

但张叔平不是天才，没受过天才的待遇，靠自己努力学习，取得好成绩，进入好大学。

又知张叔平晚于老林进大学，晚几年，跳没跳级，不详。

但张叔平和老林，还有邱月，竟然在同一个班。

永川大学不分届的吗？

在裴之以前，张叔平只见过老林一个天才。

这番显然是亲眼目睹并羡慕不已的，从小学、中学，到大学、研究生的天才待遇，应该是同步体验的。

再加上邱月和老林同时毕业，身为同班同学的张叔平，理应一起毕业吧。

那么张叔平也应该是15岁进的永川，就该是别人口中的天才啊，何至于愤愤如此。

而且说好的跟老林先后进永川呢？

如果张叔平没有跳级，正规考入大学，他跟老林在k12阶段，至少有3年见不到面，等他18岁上大学，老林正好离开，连面都见不上，怎么可能同班。

除非……张叔平在16或17岁，也跳级进了永川，还跳进了老林已经上了一两年课的班……说到底，是因为改编给老林安了个15岁上大学，22岁有女儿的设定，还用各种道具锁死了时间线，偏又要让他跟张叔平学业始终同步，设置天才与非天才的对比，以及哈利波特父辈三人组结构，搞出了圆不上的bug。

至于邱月，能跟老林同班且同时毕业，如果没跳级，她应该比老林大3岁，姐弟恋。

除非她也15岁入学，才能跟老林同龄，又一个天才。

总之，宽松条件下，邱月怀孕年龄在20-23岁之间（如果算上前面91or92年毕业的bug，就是20-24岁）。

老林忙着写论文，送邱月回永川家里，才告知妈妈怀孕，这时候肚子也不小了，俩人还没结婚（难怪妈妈生气）。

怀孕在两三个月就能发现，既然打算生下来，为什么不早点通知家人，好拿上户口本领证？

难不成邱月妈妈也跟裴之妈妈一样，性格差得要命？

邱月爸爸又在哪？

两人的计划是等老林写完论文，就举办婚礼。

真的是，领个证很费时间吗？

早点合法不好吗？

几个月都抽不出一点时间？

户口本可以邮寄的呀！

上世纪90年代，思想并不开放，邱月妈妈是大学教授，数学界大牛，比较体面的身份，女儿接回家来，却未婚先孕，竟然不压着两人抓紧领证，这非常不合理。

不说熟人风言风语，准生证要办吧，产检要建档吧，那可是计划生育相当严格的年代。

再说邱月在永川，到底有没有在工作，请产假不要相关证明吗？

那个年代的正规工作，不会轻易辞掉，就这么轻飘飘跑回家养胎，该不会一直在做主妇吧？

那可是90年代的名校大学生啊！

说回领证的事，前面已知，林朝夕生日95年2月20日，老林生日73年6月8日。

也就是说，孩子出生时，老林还差4个月才满22周岁。

我国1950年婚姻法规定的法定婚龄为男20岁，女18岁。

1980年修改为男满22周岁，女满20周岁。

老林根本没到结婚年纪，就让女友未婚先孕，说什么写完论文就结婚，根本不可能，连结婚证都领不了，根本不合法。

继续说时间线，1994年12月中，老林论文完成，陷入抄袭风波，邱月妈妈丝毫不顾女儿为难，也不考虑她大着肚子咋办，誓要把老林赶尽杀绝，跨校施压到三味大学，拒绝接受任何解释，硬是给他开除了。

老林被开除的通知是1994年，只能是12月下旬了。

邱月听说老林被开除，大着肚子坐长途车来找他，这时候已经是2月下旬了。

从开除到早产，中间整整3个月，俩人没通过电话？

老林被开除后去哪了？

他还记得邱月快生了吗？

就自行消失不管不顾邱月了吗？

还有邱月3个月联系不上老林不着急吗？

邱月妈妈已经处罚了老林，接下来女儿的事她打算怎么办？

如果婚还结，就得一起商量解决，如果婚不结了孩子不要了，那也得跟邱月商量吧，干嘛藏着掖着不告诉邱月？

总不会是邱月早就知道了，硬等了3个月肚子大得不行，才跑出来找老林？

邱月知道老林出事，不先跟自己妈问清楚情况解释解释吗？

开除虽然是大事，还能大得过生孩子，来日方长，老林又不是会伤害自己的人，非得挺着大肚子长途跋涉去安慰对方？

小说里的老林，是把良知、亲情都看得很重的人，为了自己从不知道存在的女儿，放弃大好前途，是世界上最好的父亲。

可剧里的老林，明知道自己有女友有孩子，却在开除后置气失踪三个月，非得等女友死了才知道后悔，这还是那个潇洒却极重感情的好父亲吗？

当然，我相信剧版老林也不会这样，八成是时间bug惹的锅，这些事件应当是连续发生的才合理。

p.s.最重要的还是那句，没有证件，产检做过吗？

医院让生吗？

再说论文泄露事件。

张叔平去安平看过邱月，三个人都是好友，但指名看邱月，应该是探望孕妇之意。

这时老林写完论文初稿，时间点也对得上，大概是邱月怀孕前几个月。

回去后，他将老林的思路，泄露给邱月妈妈，邱月妈妈也开始写论文。

再后来，老林把大肚子的邱月送回永川妈妈家，两人通过长途电话联系。

邱月妈妈所怀疑的，邱月泄露论文给老林，只能是在这段时间。

问题来了，邱月也是数学系的，如果妈妈跟她讨论自己论文，邱月理应知道老林的思路，当下就会发现双方撞题。

如果俩人没讨论过，就代表妈妈怀疑邱月偷看论文，去接济男友，于是瞒着女儿报复老林，这是不信任也不在乎女儿的表现。

当然，邱月有点恋爱脑，一个为了数学题跟男同学通宵争论的高学历女性，突然变成【家里只要有你一个研究生就够了，我只想早早同居跟你在一起就好】，如果妈妈固执己见不信她，也算说得通，毕竟这剧里年长女性都不讲理，哪怕智商高也没脑子。

以邱月的肚子来看，距离12月交论文，没剩多少天了，就算邱月真的偷思路给老林，剩下那点时间够他完成论证吗？

毕竟两篇论文只是高度相似，并非一模一样，专业数学领域的研究多么艰深，可不是普通论文降重修改，或是拼凑缝补就能做到的。

纵然老林是天才，从初稿到终稿也写了好多个月吧，邱月妈妈是大牛，研究晚于老林初稿，也是在12月跟老林同时完成论文的。

而且老林研究这么久，又有初稿，草稿纸也攒了不少吧，还有曾教授从旁作证，但剧里给出的解释是，邱月妈妈拒绝来三味听任何解释，在没有证据的情况下（连女儿都没问），单方面认定自己想象的就是真相（相当具有数学家的严谨态度），一意孤行直接捏死了老林，大概也不管女儿死活了吧，这是准备让邱月当未婚妈妈还是强制引产？

是呢，论文比女儿重要多了，就算是受学生启发带来的思路，也得一个人独占成果，不带上学生张叔平。

而老林呢，比起小说里被自己导师恶意构陷，在学校里求告无门，剧里这种情况，与其一直在三味被动挨打，又涉及女朋友被妈妈误会，不应该直接去前导师+丈母娘家登门解释，当面对质吗？

不管结果如何，总要试试吧。

学校都说这是老林家事，既然一切症结都在邱月妈妈身上，就算老林有傲气不愿找对方，看在怀孕女友的份上也不能去见个面吗？

有什么事当面谈，总好过通过校委会隔空传话吧。

毕竟双方撞论文，凭什么只要求对方来三味看证据，被拒绝后就不能去对方学校协商问题呢？

小说里的老林，非常热爱数学，爱惜学术名誉，被导师污蔑后，一直在设法证明自己清白。

剧里的老林却轻易喊出，“你开除就开除，随便”，只要自己实事求是问心无愧，开除后三个月，都没想到张叔平有嫌疑。

（不过这个应该还是时间bug的锅，所有事件紧密连续发生，剧情才勉强合理）

总之这剧bug多到苏步青，没法全写，实在太浪费时间了。

就先到这吧……

“ 网上购物后尚且还有7天无理由退货和保留真实评价的权利，书粉作为曾经的消费者，自然有对自己花钱堆砌出名气的IP发表评论的权利。

”“ 但若结合了原著，《天才基本法》与数学和公式无关，更像是“爱的勾股定理”。

按照原著粉和该类型受众讨伐的要点，剧版《天才基本法》最不应该做的一点是将爱因斯坦公式改成勾股定理，这一举动如校领导想要考察新来的高级教师的数学能力有多高，对方却为了照顾他们将高数、奥数变成了初中数学，双方莫衷一是，导致这部剧逼格瞬间减N。

原著的“爱”指的是热爱，而不是单一局限的爱情、亲情或友情；原著里有一句话，“一以贯之的努力，不得懈怠的人生”，它想表达的是普通人的努力和热爱，以及探索、追求和自我成长。

剧方也许是想将《天才基本法》改编成全年龄人群皆能快速理解的作品，但是这一改动却间接触动了原著的内核和书粉的热爱。

所以最后只剩下被动因素超过主动因素，很少感受到原著里对于数学的热忱和成为天才前的主动进取。

”———增加另一篇点评本剧的部分 从感官到内容，“高概念”题材剧内卷开始 (qq.com) 侵删。

下文转自《影视圈》杂志，侵删。

写得比较诚恳，也没有特别犀利。

文章说的很对，“观众期待的普遍降低，并不意味着接受程度变高，只意味着看剧的人将越来越少——没有创作热情的改编，似乎正在驱赶大众。

”链接： 《天才基本法》：剧粉和书粉为什么打起来了？

(qq.com) “ 不可否认，《天才基本法》是一部好看的剧，但很多人认为情节的改动和人物的设定，都拉低了原著的立意。

目前看来，《天才基本法》只是一部基础的热门剧，虽然好看，但十有八九会在播出几个月后就被人淡忘，不会像书版那样让人念念不忘。

”“ 播出后被骂的根源，则在于女主角的奋进和努力，更像是一系列巧合堆砌起来的。

林朝夕失去了原本谨慎、自卑、迷茫的特质，她个人心理上的纠结，被电视剧削弱了不少。

”“ 《天才基本法》被骂，当然不是因为它没讲数学公式，而是它让很多人意识到，很多电视剧的改编，是拿一部成功实现差异化的网文，去与其他剧目进行同质化了。

用同样的套路讲爱情，用类似的笔法勾勒江湖。

《天才基本法》这样罕见的少女个人奋斗题材，本可以大放光彩，但剧版依然在用亲情、爱情的份额，稀释书中关于个人人生道路选择的探讨。

”“ 改编不一定是“魔改”，也许总会有一个符合各项需求的表达窗口，只是似乎并没有人愿意寻找。

我们只看到一种普遍的低迷和敷衍，每部差强人意的改编剧，都有“不需、不能达到高标准”的理由。

观众期待的普遍降低，并不意味着接受程度变高，只意味着看剧的人将越来越少——没有创作热情的改编，似乎正在驱赶大众。

”

先声明，我没有要批评原著的意思，这本书我看得比很多淑芬还要早，之前官宣时也是非常期待还原的。

但是如今看来，电视和原著已经是完全不同的作品，我们也该用新的眼光来审视这部剧了。

书剧的侧重点不同，但立意没有高下之分。

我猜测编剧看到原著的心理是：他想用原著里的平行时空设定和天才聪明人角色们做一个极端的实验当把林朝夕这种聪明人和裴之这种濒临绝望的天才都置身于平行时空时，会发生什么？

原著里，草莓世界的裴之并没有跟着一起穿越，裴之在原著里有很多光环，但我读书时就没把裴之当成过人，说他是数学的化身也好，说他是林朝夕的一点光也罢，但是我看不到他真正的像人一样的情绪，我也不认为世界上会有原著里裴之这样的人，他是完美的。

原著里省去了很多草莓世界和芝士世界的人物差别，淡化了女主对芝士世界的影响，芝士世界更像女主弥补遗憾的替身世界，芝士裴之也是如此。

所以女主和芝士裴之发生了所有的励志热血故事，但最后却和草莓世界的裴之在一起了。

那么，编剧想讲的恰好就是原著淡化的点：他想讲这确实是两个现实世界，芝士世界也不是草莓的替代品，它们是同样真实存在的平行时空，两个时空的所有人物都应该有自己的鲜活人生，以及主角们都需要拥有面对各自现实的勇气。

故事的视角从草莓世界的裴之和林朝夕展开，草莓裴之这个人物就必须落地了。

同时，毕竟花了钱，原著里也有不少精华，比如：亲情，数学和小学生励志，并且这些原著部分和他想表达的主题没有冲突，还有铺垫作用，他就把这些保留下来了。

剩下的他都大刀阔斧做了删改。

很多人提到芝士世界和草莓世界有很强的割裂感。

没错，因为剧里第一次穿越的林朝夕对平行世界的心态就和原著相似。

芝士世界对于她来说，是梦境，是副本，不是真实。

在梦里可不得放飞自我吗？

她完全没意识到自己的行为会对芝士朝夕造成什么影响，因为这是梦啊，她根本没意识到芝士朝夕也是有独立完整的人格的。

在第二次穿越的时候，她一上来就把芝士朝夕珍惜的海报给撕了，同样是因为这个原因，她没真正意识到芝士夕的存在。

但花卷的人生轨迹被改变等事情，让她逐渐意识到了芝士也是真实的世界，所以后面才会有她与芝士夕的跨时空对话。

而草莓裴之呢，他同样也是把这里当梦也没意识到芝士裴之的存在，所以他想做什么就做什么。

但他和草莓夕的区别是，草莓夕想回去现实，他却觉得为什么我们不能就在梦里呢？

这样的选择不同恰恰就是他们的性格和遭遇不同导致的。

（所以这也能引起观众的争论，因为观众们也是性格和遭遇各不相同的人啊）分析到这里，基本能猜到剧情除悬疑外的大致走向了。

草莓夕会意识到芝士世界也是真实的，她会在穿越的过程里汲取能量，获得真正的自信源泉。

而草莓裴之需要意识到沉溺于梦境并不是一件好事，因为他认为的梦也会破碎。

看似完美的芝士世界也将会有和草莓世界一样残酷的走向，因为芝士本来就是另一个现实。

这是打破童话和逃避的过程。

草莓夕和草莓之最后都会因为这场平行时空的旅程获得成长和直面现实的勇气。

草莓夕最终爱上的也必定会是与她一同经历所有现实和成长，达到最终心灵契合的人---草莓裴之最后。

我对这个故事抱有很高的期待，编剧是魔改但是没有乱编，一切都有迹可循，这是一个全新的故事。

————————————————————【大结局后更新】：以上的编剧心理分析写于18集播出后，这一集草莓裴之刚有发疯的苗头。

现在回过头来看，我上述分析和预测基本正确

大结局，新写了几句感想，补充在这里：相依为命的父女，孤独守望的母子一地鸡毛的现在与青葱无虑的年少钢铁森林的城市与烟火质朴的专诸巷丧气冗长的草莓与热血加速的芝士冰冷的机器人程序里藏着父亲温暖的爱意回归现实的背后是打破逃避的勇气感伤与温情并存，孤独与陪伴同在疯狂奇诡的剧情落地于细腻生活的拍摄它是有童话外衣的现实，也是有现实外衣的童话——————————有uu提到现实没有平行时空的选择对，是没有这种“选择”，但其实可以把“平行时空”对应成“过去”不乏有沉湎过去的时刻和人但我们没有时光机没有平行时空也没有后悔药立足当下，直面将来，改变我们可以改变的未来-还有说大人演员不如小孩的短评😓，我完全不赞同。

成人戏份的难度比小孩戏份的难度大太多了。

让小孩演张子枫的20集双时空对话，演21集裴之父子对峙，演31集裴之的身体争夺试试？

这些场面别说小孩演不出来，成人同龄演员都没几个能演出来。

明明全员演技派，多好的一部剧，就是不想夸这剧呗。

建议关闭弹幕食用穿越者“作弊”，原主承担全部代价，多讽刺！

_哔哩哔哩_bilibili我趣！

草莓芝士频繁互穿！

他原来演技这么牛吗！

_哔哩哔哩_bilibili“从我儿子身体里出去！

你把这个世界的裴之还给我”_哔哩哔哩_bilibili我不信有人看了上面的片段，还能真心说出“大人演员演技不如小孩”这种话。

尤其21集和31集。

还秒杀？

大哥你认真的？

这些人要不分不清演技和人设的区别，要不就是没看后面剧情，要不就是故意的演员hei。

朝夕和裴之要在如此碎片化的几分钟里，演出这样真挚浓郁且时间跨度大的感情真的不容易————————————————2022.0902更新:今天看此长评的评论区，吓我一跳。

为啥总是有人乱说原著的内容？

装书粉吗？

总有人利用信息差误导没看书的观众，那我就不得不多说点原著内容了女主最后一次穿越就是为了把芝士老林的成果带给草莓老林，剧里只是把这个行为安排给了芝士裴之。

芝士裴之是临时起意，原著女主是提前准备。

附上原著截图👇https://www.douban.com/group/topic/274244069/?_i=2126585T9-0SV6这一个多月以来 我遇到了好多装淑芬的人，被我揭穿后就删评跑路了。。。

剧都播完一个月了，今天打开b站，仍然看见(自称）书粉的人在说(原作是神，剧太烂）

不给满分，怕作者骄傲？

我干脆在此放上对原著的推荐，后来的观众可以欣赏一番剧播期间“书粉”的原话: 👇🏻点击收获一些天才书粉精彩发言（一定要点，极其精彩）:https://www.douban.com/group/topic/272492540/自称天才书粉的人:“你不尊重原著”我: “我干啥了，我不尊重原著？

”自称天才书粉的人: “你把原著的真正内容说出来了!”本来双赢的事情，现在搞成这样，你说是什么原因呢？

(自认脾气算好的了，谁被骂一个月还能像我这样一直心平气和说话……我已经患上天才基本法书粉ptsd了。

)这一个月:我起码和十个【装书粉后被我揭穿的人】对过话。

我起码【极其耐心】地和五个真书粉未成年小朋友对过话(她们自己说的自己十五六岁)，我还反复斟酌用词，以避免自己过于成人嘴脸。

我起码和多个【理智分析剧的书粉】对过话。

有帮剧说话的书粉，我表示感谢。

温和表达不满的书粉，我表示尊重理解。

我还和几位【自称书粉但甩的却是书的盗版截图的人】对过话。

连直接骂脏话的人，我也耐心对话了。

该对话的，我已经对话完了，今后不会花时间在这个上面了。

天才剧版穿越逻辑复盘 （穿越逻辑都是编剧原创）👇https://www.douban.com/group/topic/272378850/?_i=2167410T9-0SV6关于天才基本法，你要知道的五十件事👇 别人写的，写得很好 分享一下https://www.douban.com/group/topic/272601628/?_i=2168312T9-0SV6天才基本法小组精华区还有更多优秀的帖子。

有空可以看看。

希望有一天，这剧能被更多人不带偏见地看到。

🍓是现实，🧀️是童话。

现实难免压抑痛苦，不然为什么会有童话？

🍓是遗憾，🧀️是逃避。

逃避可耻但有用，是回得去的年少时光，是来得及的选择与相伴。

那么遗憾呢？

那些努力过后的失败和猝不及防的错过，那些阴差阳错的悔恨和命运不公的折磨，那些弥漫在真实世界中、维系着所有你热爱与热爱你的羁绊，都不重要了吗？

我知道穿越就是爽，平行就是选择。

但造梦过后，真正的热血和改变，真正的热爱与成全，落在什么地方？

一个电视剧，只是一个故事，一场真实的幻境。

真正的英雄主义，是反穿越的。

不燃，而燃。

我期待看到四个🍓与🧀️各自的遗憾与挣扎，我不想看到三场穿越只是三场单薄的热血童话。

所以现实部分的丧，亲情与理想部分的遗憾，悬疑部分的钩子，都让我觉得很有希望。

爸爸的遗憾，妈妈的遗憾，我的遗憾，你的遗憾，理想的遗憾，过去的遗憾，爱的遗憾，天才的遗憾。

那种脱离了玛丽苏与爽文的，超越大女主与大男主桎梏的，正视人生切面与黑暗，努力奔赴各种意义上的光明的挣扎与思考。

这些通通，都让我越来越觉得很有可能看到。

第一次穿越，🍓夕救爸爸，自己也重新正视遗憾，回去就辞职报班考研还勇敢追爱告白。

第二次穿越，🍓之救爸爸，两个人因为去留问题相爱相杀，最终他要正视自己的遗憾与执念，回去重新面对理想和爱。

第三次穿越，是成人世界的厮杀，是暗黑系的童话，是一记跨宇宙回旋镖的嗡嗡作响，是这个故事，真正拥有爱与诚、真理与本能的锚。

而这一次，🧀️世界的之与夕，也不是工具隐身人，他们活了，也在反抗，在正视因为对方穿越带给自己的命运中，千疮百孔的遗憾。

面对了，再往前走。

第三次穿，🧀️对🍓的逆袭，天秤的两端，镜子的里外，谁才是命定的胜利者。

更是一场绝妙的逆转——🍓与🧀️，哪个才是真正的原始世界，哪个才是因为爱与执念生出的平行时空？

先有鸡还是先有蛋，谁的遗憾是谁的结局？

高级，是落于逻辑与浪漫主义的凝视。

思考，是繁复生命中简单而无解的题。

我觉得这部剧，隐隐给了我一种，把“穿越”这个类型的深层人文思考扒开了叫我们瞧的勇气。

不要沉溺于爽，要勇敢，要面对自己的世界。

两个裴之对身体的争夺，对两个人生的争夺，是前面一切线索的收束。

放下遗憾，面对真实。

又酷，又惨，又真实，又美。

真好，演得好，写得好，拍得好。

它有一种，不只是普通剧的野心。

真好啊。

所以我庆幸我遇到了它。

我庆幸它被创作了出来。

以及，对我个人来说，我不知道翻拍好坏的标准是什么，我只知道不给原作丢人，扩充了原作边际，让人爱上这些人物与这些故事的翻拍，就是成功的。

请国产剧，能够继续这样优秀产出。